二年级下册8.2数学苏教版课前预习单调查与整理

8.2 调查与整理

项目

内　　容

1.你认识调查表吗?你知道调查表上的信息是按什么标准分类的吗?

2.阅读教材第93页例2。

分析与解答:

(1)明确调查问题:小组里每个同学的蛀牙颗数。

(2)确定调查对象:小组同学。

(3)选择调查的方式:举手或问卷。

(4)记录结果:可以画图、画竖杠、写“正”字等。

(5)得出结论:蛀牙的颗数与对应的人数。

3.调查与记录时,先要收集数据,然后得出结论。

4.涂色表示6门课程每周的节数。(1个表示1节)

5.你最喜欢什么体育活动?其他同学呢?先在小组里调查,并记录调查结果。

拍皮球

踢足球

跳绳

打乒乓球

(　　)人

(　　)人

(　　)人

(　　)人

(2)你还能想到什么?和同学交流。

温馨

提示

知识准备:对生活的细心观察。

参考答案

1.略

2.略

3.略

4.略

...（仅显示前约 3 页内容）