二年级下册6.3数学63青岛版课前预习单用万以内的加减法解决问题

项目

内　　容

1.用竖式计算。

310-165=　　　　　366+175=　　　　　642-253=　　　　　735+175=

2.见教材第73页情境图,喜鹊捉了多少只虫子?

分析与解答:(1)喜鹊比黄鹂多捉了38只,而黄鹂捉了146只,那么喜鹊捉的虫子的只数应该是比(　　)多(　　)的数。

(2)根据已知中的数量关系,利用纸条来表示。

(3)根据纸条图,列出算式并计算:(　　　　　)

答:喜鹊捉了(　 　)只虫子。

3.通过预习,我知道了解决比多比少这类题目的数量关系是:多的=(　　　　),少的=(　　　　　)。

4. 小丽妈妈的身高是165厘米,爸爸比妈妈高17厘米,小丽比妈妈矮49厘米。你能提出什么数学问题?试着解答出来。

温馨

提示

知识准备:阅读题目、理解题意的能力,进退位的加减法。

学具准备:长短不同的纸条6张,三位数数字卡片若干张。