二年级下册7.1数学一西师版课前预习单分

7.1　分　一　分

项目

内　　容

1.右图中有(　　)个,(　　)个。

2.左图中的图形可以按什么标准来分类呢?

3.阅读教材第90页例1。

分析与解答:

(1)理解题意。

把图中各种各样的扣子按自己的想法进行分类,可以按形状分,也可以按颜色分。

(2)通过动手操作,记录分类结果。

 　 分类一:按形状分

形状

圆形

正方形

个数(个)

(　　)

(　　)

 　 分类二:按颜色分

颜色

灰色

黄色

个数(个)

(　　)

(　　)

可以发现,虽然分类的标准不同,但不论怎么分,最后的总数都是一样的。观察两组分类,会发现每种分类中的扣子也不完全一样,是否可以继续分呢?

按形状分类的是否也可以继续按颜色分类呢?

按颜色分类的是否也可以继续按形状分类呢?

你能自己做个表格吗?

4.通过预习,我知道了尽管分类的标准不同,但是最后的总数都是一样的。

5.填一填。

4条腿的动物有(　　)只,2条腿的动物有(　　)只。2条腿并且能在水中游的动物有(　　)只。

温馨

提示

知识准备:日常生活中的分类。

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