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二年级下册4.6数学北京版课前预习单万以内数的大小比较
二年级数学预习
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《二年级下册4.6数学北京版课前预习单万以内数的大小比较》详情
资料介绍
2年级数学下册学习资料
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6 万以内数的大小比较
项目
内 容
1.下面各个数中的“5”在什么数位上,各表示什么?
257 1509 135
2.
(1)①与②比,哪件家具贵?
分析与解答:812是( )位数,不够一千,1580是( )位数,超过1000,所以1580○812。
(2)①与③比,哪件家具便宜?
分析与解答:1580和3200都是( )位数,比较它们的最高位,千位上1( )3,所以1580○3200。
(3)①与④比,哪件家具贵,哪件家具便宜?
分析与解答:这两个数都是( )位数,最高位也相同,所以比较次高位百位,百位上5( )6,所以1580○1608。
3.比较万以内数的大小的时候,先比较( ),位数多的数就( );位数一样的从( )位比起,最高位上的数字大的那个数就( )。
4.按照从小到大的顺序排列下面各数。
(1)941 893 1001 914
(2)3005 3050 3500 3049
5.按要求写数。
(1)写出三位数中最大的数和最小的数。
(2)写出四位数中最大的数和最小的数。
温馨
提示
知识准备:1000以内数的大小比较。
学具准备:计数器和数字卡片。
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