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二年级下册语文18单元类文阅读类文阅读蜘蛛开店

二年级语文综合检测

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2年级语文下册学习资料

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类文阅读-20  蜘蛛开店

小熊开店

    小熊开了一个食品店,当上了经理。小熊请兔子当采购员。兔子想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝卜。”于是,它到处采购萝卜。没过几天,食品店里堆满了各种萝卜。这样一来,到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意,辞退了兔子。

    小熊又请松鼠当采购员。松鼠想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是松子。”于是,它到处采购松子。没过几天,货架上摆满了松子。来买东西的顾客,除了松鼠,都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见,小熊只好辞退了松鼠。

    后来,聪明的猴子当上了采购员。不久,货架上摆满了各种各样的食品。食品店办的红红火火,受到了大家的称赞。

1. 读一读,从短文中找出下列词语的近义词。

其余—(        夸赞—(   

2. 小熊先后辞退了兔子和松鼠,原因是(    )。

A.他们只采购自己喜欢的东西  B.他们很懒惰  

3. 最后是谁把食品店办得红红火火?他是怎么办到的呢?

                                                                  

4. 如果猴子就在你的面前,你会对他说些什么?

                                                                  


参考答案:

1. 其他  称赞 

2. A 

3. 猴子。猴子采购的食品各种各样,能够满足不同客人的需求。

4. 示例:你真是一只聪明的猴子。



谁的羽毛

    小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主,就扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了猴子,问:“这是您丢的羽毛吗?”猴子听了哈哈大笑,说:“你见过猴子身上长羽毛吗?”“请原谅,我刚出生不久,懂的事情很少。”小乌龟道过歉,扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了大犀牛,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”大犀牛冷冷地说:“反正不是我的,你留着自己用吧!”“这怎么行呢?”小乌龟说完,扛着羽毛又往前走去。

    小乌龟碰到了豹子,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”豹子盯着羽毛,急切地说:“管它是谁的,这么漂亮的羽毛还是送给我吧!”“那怎么行呢?失主该多着急呀!”小乌龟说完,扛着羽毛,继续往前走去。

    猫头鹰看见了,好奇地问:“小乌龟,你扛着鸵鸟羽毛到哪儿去呀?”“什么?这是鸵鸟的羽毛?真是太好了!”小乌龟惊喜地叫道。它谢过猫头鹰,扛着羽毛,愉快地向鸵鸟家走去。

1. 文中讲述,小乌龟捡到了一片        ,想归还给失主。

2. 小乌龟捡到了一片漂亮的羽毛后,它先后问了                  。最后       告诉它,这是       的羽毛。

3. 我们应该学习小乌龟(    )的品质,要批评豹子(    )的做法。

A.通情达理  B.拾金不昧  C.喜欢占别人便宜  D.蛮横无理

4. 鸟类的羽毛各有各的美丽,人类能用羽毛做哪些事物呢?请你写一写。

                                                                     

 

参考答案:

1. 漂亮的羽毛  

2. 猴子  犀牛  豹子  猫头鹰  鸵鸟 

3. B  C

4. 示例:鸭绒可以做羽绒服, 孔雀羽毛可以做工艺品。 


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年级二年级
学科语文
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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