二年级下册下课后练习练练习语文课一3题课文开满鲜花的小路

3.开满鲜花的小路

第一课时

1.把下面的音节补充完整。

  一大 堆 （d      ）        打破（    ò ）纪录      漏 （  òu） 雨

绚（x      ）丽多彩        包裹（ɡ    ）          邮（ y     ）政局

2.在括号中填上合适的词语（不重复）。
（           ）的小路      （          ）的鲜花   （         ）的礼物

（           ）的鲜花       （          ）地跳     （        ）地说

3.用“   ”在下面句子中画出表示心情的词语。

①看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。

②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊

③  她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”  

第二课时

1.看拼音写词语。

yuán lái            shū fù           ɡōnɡ  ān  jú 

（       ）         （        ）       （              ）  

  qì chē             lǐ  wù            yóu dì yuán 

（       ）         （        ）       （              ）   

2.看看课文插图，依照例句说一说。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

①房子旁边                                      。

②山坡上                                      。

③                                              。

3.读一读，做一做。

小鹿的玫瑰花

作者：张秋生

春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 

过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 

花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 

鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 

这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 

一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢！” 

小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 

鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”

（1）选择正确条案。

白的意思有：A. 没有成就的，没有效果的。B. 清楚 C．空的，没有加上其它东西的

①这玫瑰你白栽了。（　　　　）

②这次考试他交了白卷。（      ）

③老师的问题他没有听明白。（     ）

（2）这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：

（        ）——→（      ）——→（      ）

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