一年级上册语文课文知识点及练习课项链知识点及练习11题第

11．《项链》知识点

一、我会写

白：bái（白色、白花、雪白）

的：de（花的、白的、红的）

又：yòu（又大又红、又细又长）

和：hé（和好、和平、你和我）

二、我会认

蓝：lán（蓝天、蓝色、天蓝）

笑：xiào（大笑、笑声、欢笑）

着：zhe（走着、说着、看着）

向：xiàng（方向、风向、向阳）

贝：bèi（贝壳、宝贝、海贝）

娃：wá（娃娃、男娃、女娃）

挂：guà（牵挂、挂念、挂着）

活：huó（干活、活动、生活）

金：jīn（金子、金黄、金色）

三、认识新偏旁

禾：禾木旁，“禾”做左偏旁时，最后一笔变成点，带“禾”的字有“和、利、种”等。

四、多音字

着：zhe(笑着)    zhuó(着落)

落：luò(落地)    là(落下)

五、近义词

捡起——拾起  快活——快乐

六、反义词

长——短  软——硬  迎——送

七、理解词语

浪花：波浪激起的四溅的水。

沙滩：由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。

项链：戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰，多用金银或珍珠制成。

脚印：脚踏过后留下的痕迹。

八、句子解析

1．雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

这是拟人句，写出了浪花的调皮，饱含着作者对浪花的喜爱之情。

2．小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。

写孩子们用海螺和贝壳穿成彩色的项链，表现了小娃娃的聪明可爱。

3．快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。

指孩子在沙滩上行走时留下的一串串脚印，沙滩是黄色的，踩出的脚印也是黄色的，所以说是“金色的项链”。

九、问题归纳

1．大海有什么特点？

大海是蓝色的，而且非常辽阔。

...（仅显示前约 3 页内容）