一年级下册第7单元单元提升练习提升练习语文18

第七单元提升练习（一）

1.张平zuò（    ）在沙发上已经把书bāo（    ）收拾好，只等着出发了。

2.弟弟fēi chánɡ（         ）喜欢吃西ɡuā（    ），这次奶奶又买了一大kuài（    ）给他。他吃完了，hái（    ）用shé（    ）尖舔舔嘴角，那样子真逗人。

二、一锤定音。(给字选择正确的读音) 

三、形近字，巧辨析。 

刀(　　　)     瓜(　　　)     人(　　　)

力(　　　)     爪(　　　)     入(　　　)

四、读一读，连一连。 

五、读一读，写一写。

1.例：一直不见公共汽车的踪影，元元决定走到学校去。

一直　　　　　，　　　　　　　　决定　　　　　　　。

2.例： 他看见玉米结的又大又多。

　　　又　　　又　　　。

六、根据课文内容填一填。 

1.《一分钟》这篇课文告诉我们　　　                        。

2.在《动物王国开大会》一文中，狗熊在通知大家要召开动物大会时，分别被　　　　、　　　　、　　　　指出了错误。

3.读万卷书，　　　　　　　　。

七、课内阅读。 

贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”

妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀！”

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“　　”画出相关的句子。 

2.“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了　　(A.比喻　B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说：　　　　　　　　　　。 

3.选文这一故事告诉我们　　　　　　　　　　　            　　。 

八、课外阅读。 

变成老年人

早上，小闹钟叫明明起床：“再不起床，上学就要迟到了。”

“哼，你这个讨厌的小闹钟，就你多事!”明明没有听小闹钟的话，迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦，在梦中，他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国，这下，可把明明乐坏了，他又蹦又跳：“太棒了!再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守时间，时间飞快地从他们身边溜走了，明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了，他该怎么办呢?

1.早晨，小闹钟叫明明起床，明明是怎么回答的?从文中找出相关的句子，用“　　”画出来。 

2.明明做了一个什么样的梦呢? 

3.明明害怕了，他应该怎么办?

九、看图写话。 

小朋友，请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？做什么?请你展开想象写一写。

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