九年级上册上历史知识点总结九上历史重点必考简答题

九年级（上册）历史：重点必考简答题

第一单元　古代亚非文明

第1课　古代埃及

※1、被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是？发源地？产生于何时？对它的评价？该国的文明成就分别是？

名称：古埃及文明；

地理位置：非洲东南角的尼罗河流域；

时间：公元前3500年；

成就：太阳历、象形文字（是世界上最早的文字之一）、金字塔、狮身人面像等

※2、评价古埃及金字塔。（金字塔的地位？）

金字塔是古埃及国王的陵墓，反映其无限权力，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会、经济发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶。

3、法老统治的表现？（君主专制制度的表现？）

法老作为全国最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上具有无上的权威。

第2课　古代两河流域

※1、古巴比伦王国位于哪条流域？文明产生时间？初步统一时间？完成统一的国王是？文明成就？

位置：两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）；

产生：公元前3500年；

统一：公元前2400年；

国王：汉谟拉比；

成就：楔形文字（苏美尔人发明）、《汉谟拉比法典》、空中花园（古代世界七大奇迹之一）、阴历、60制计数法等。

※2、《汉谟拉比法典》的目的、内容、地位、实质和意义分别是什么？

目的：严格保护奴隶主的利益，维护奴隶制度。

内容：具体内容课本P8（内容广泛，反映了古巴比伦社会严格的社会等级、发达的奴隶制度、商品经济比较活跃。）

地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

实质：维护奴隶主阶级的利益。

意义：是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。

第3课　古代印度

※1、位于印度河流域和恒河流域的文明古国是？产生文明的时间？处于鼎盛时期的王朝是？首都是？

名称：古印度；

时间：公元前23世纪—公元前8世纪；

王朝：孔雀王朝；

首都：华氏城

※2、古代印度发源地？文明成果？

南亚次大陆的印度河流域；种姓制度、阿拉伯数字、佛教。

3、古印度严格的等级制度？由高到低分为哪四个等级？内容、特点、目的？

※名称：种姓制度；

※四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗；

※内容：

等级

社会阶层

职责或义务

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