九年级上册课古代日本同步练习上历史一课一练11第

第11课  古代日本

基础过关练

1．圣德太子改革以前的日本处于氏族制国家时代圣德太子首先在思想上对落后状况进行了革新，引进了唐朝的先进文化思想。在其思想的指引下，引发了一场全新的变革。这次变革在经济上建立起（　　）

A．中央集权制度 B．公地公民制度 C．氏族部民制度 D．公社经济制度

2．公元646年，日本掀起了一场自上而下的政治改革，日本学习的对象是（　　）

A．阿拉伯帝国 B．唐朝 C．亚历山大帝国 D．罗马帝国

3．日本是东亚的一个岛国，使其发展成为一个中央集权制的封建国家的事件是（　　）

A．大和政权的统一 　　B．大化改新 C．镰仓幕府设立 D．明治维新

4．日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。这次改革仿效的是（　　）

A．希腊共和制度 B．中国明清制度 C．中国唐朝典章制度 D．罗马元首制度

5．使日本发展成一个中央集权的封建国家的标志性事件是（　　）

A．大和统一日本 B．占领麦加 C．大化改新 D．幕府统治建立

6．百度百科收录某改革：“废除大贵族垄断政权的体制，向中国唐朝政治和经济体制学习，成立古代中央集权国家。”此改革（　　）

A．发生在阿拉伯地区 B．领导人是明治天皇

C．史称“大化改新” D．使国家过渡到奴隶社会

7．公元7世纪，日本仿效唐朝的典章制度进行了“大化改新”，其主要内容包含（　　）

A．一切私地收归国有 B．推行“殖产兴业”

C．农奴获得人身自由 D．提倡“文明开化”

8．改革是社会进步的动力。下列对各国改革评价正确的是（　　）

A．日本大化改新——使日本过渡到封建社会

B．中国戊戌变法——实现了富国强兵

C．俄国彼得一世改革——废除了农奴制

D．苏俄新经济政策——标志苏联模式的形成

能力提升练

1．下列有关日本大化改新的说法不准确的是（　　）

A．大化改新是一场自上而下的改革

B．大化改新使日本社会环境逐步稳定下来，经济得到了发展

C．大化改新维护了奴隶主贵族的利益

D．大化改新体现了日本善于学习的特点

2．“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与西欧土地分封改革相比较，共同之处在于（　　）

A．建立中央集权的天皇制封建国家 B．国家定期把土地分给农民耕种

C．实行有条件的土地分封 D．是封建性质的改革，促进本国封建制度形成

3．“革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规定了中央集权的封建国家体制……”，这次改革指的是（　　）

A．资产阶级革命 B．戊戌变法 C．幕府政治 D．大化改新

4．“大化”的日语意思是伟大的变化。大化改新是日本历史上一个重要的转折点。下列对“转折点”的解释准确的是（　　）

A．加强了中央集权 B．废除了土地私有

C．实行班田收授法 D．使日本进入封建社会

5．如下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是（　　）

建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级。

废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。

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