九年级上册3.2氧化碳的性质及用途.同步练习上化学一课一练二鲁教

第六单元　燃烧与燃料

第三节　大自然中的二氧化碳

第2课时　二氧化碳的性质及用途

基础过关全练

知识点3　二氧化碳的性质及用途

1.(2022山东肥城期末)干冰的成分是(　　)

A.CO B.CO₂ C.H₂CO₃ D.H₂O

2.(2022北京大兴二模)下列不属于CO₂用途的是　(　　)

A.灭火 B.作燃料 C.人工降雨 D.气体肥料

3.下列有关验证二氧化碳性质的实验中，只和它的物理性质有关的是(　　)

A． B． C． D．

4.(2023河南平顶山期末改编)下列关于二氧化碳的认识，错误的是(　　)

A.将通入足量二氧化碳后的石蕊溶液加热，溶液由红色变为紫色

B.将燃着的木条伸入一集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，说明该气体是二氧化碳

C.二氧化碳本身没有毒，但在空气中含量过高时会使人窒息死亡

D.大气中的CO₂能起到对地球保温的作用

5.有两个集气瓶，分别盛满了氧气和二氧化碳，下列鉴别方法错误的是(　　)

A.分别向两个集气瓶中滴入澄清石灰水，振荡 B.分别向两个集气瓶中滴入紫色石蕊试液，振荡

C.将带火星的木条分别伸入集气瓶中 D.用手分别在集气瓶口扇动，闻气味

6.(2023江苏昆山期中)用如图设计的实验方案来验证二氧化碳的性质。下列说法不正确的是(　　)

甲 乙 丙 丁

注：整套装置的气密性良好，不考虑反应过程中水分蒸发的影响，且图乙、图丁中通入的气流缓慢。

A.装置甲中活塞最后停留在12mL处，可推知室温下10mL水大约能溶解8mLCO₂

B.装置乙中石蕊试纸A由紫变红，可推知CO₂能使石蕊变色

C.装置丙中石蕊试纸A由红变紫，可推知碳酸不稳定

D.装置丁中下方的火柴先熄灭，可推知CO₂不支持燃烧也不能燃烧，且密度比空气大

7.(2022山东淄博张店期末)用如图所示装置探究二氧化碳的性质。

(1)如图A所示，点燃两根短蜡烛，分别放在白铁皮架的两个阶梯上，把白铁皮架放在烧杯里，沿烧杯壁倾倒二氧化碳。观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。这个实验可以得出的结论是①　　　　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　　　　　　。 

(2)如图B所示，将一支充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　。发生反应的化学方程为　　　　　　　　　　。 

(3)如图C所示，打开瓶塞，迅速将烧杯中滴有紫色石蕊试液的少许蒸馏水倒入瓶中，立即拧紧瓶塞，振荡，出现的现象是　　　　　　　　　　　　；发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　。 

能力提升全练

8.(2022山东济南中考改编)2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”采用了CO₂直冷制冰新技术，该技术通过CO₂汽化吸热完成制冰过程。下列相关说法中，不合理的是(　　)

A.CO₂属于氧化物 B.液态CO₂汽化属于化学变化

C.该制冰新技术的使用有利于环境保护 D.该制冰过程中水分子的构成不变

9.(2022山东滕州期末改编)许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO₂的利弊评价不妥的是(　　)

A.大气层中CO₂过多会加剧“温室效应” B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利

C.利用二氧化碳可以灭火 D.大气层中CO₂越多，抵御紫外光作用越强

10.(2022山东莱西期末)下列有关二氧化碳的用途中，利用了二氧化碳的物理性质的是(　　)

...（仅显示前约 3 页内容）