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知识汇总06出师表

初三(九年级)语文知识点总结

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9年级语文下册真题

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《出师表》知识汇总

作家作品

诸葛亮(181—234),字孔明,琅玡阳都(今山东沂南南)人。三国时期蜀汉政治家、军事家。东汉末,隐居隆中(今湖北襄阳西),留心世事,被称为“卧龙”。

建安十二年(公元207年),刘备三顾草庐,他向刘备提出占据荆(今湖南、湖北)、益(今四川、重庆)两州,联合孙权,对抗曹操,统一全国的建议,即所谓“隆中对”,从此成为刘备的主要谋士。后刘备根据其策略,联孙攻曹,取得赤壁之战的胜利,并占领荆、益,建立了蜀汉政权。曹丕代汉,他劝说刘备称帝,任丞相。建兴元年(223年),刘禅继位,他被封为武乡侯,领益州牧。当政期间,励精图治,赏罚严明,推行屯田政策,并改善和西南各族的关系,有利于当地经济、文化的发展。

曾五次出兵攻魏,争夺中原。建兴十二年(234年),与魏司马懿在渭南相拒,病死于五丈原中,葬定军山(今陕西勉县西南)。谥忠武侯。传曾革新连弩,能同时发射十箭;制造“木牛流马”,利于山地运输。著有《诸葛亮集》。

文体知识

表,是我国古代向帝王陈情言事的一种特殊文体,是封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。我国古代臣子写给君主的呈文有各种不同的名称。战国时期统称为“书”,如李斯《谏逐客书》。在汉代,臣子写给君主的呈文被分成四个小类,“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议以执异。”即章、奏、表、议。刘勰在《文心雕龙·章表》里说:“章以谢恩,奏以按劾,表以陈请,议以执异。”(《文心雕龙》)由此可见,表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。统观众多表文,尽管具体内容不同,但都离不开抒情手法的运用,因此,“动之以情”可以说是这种文体的一个基本特征。此外,这种文体还有自己的特殊格式,如开头常说“臣某言”,结尾常有“臣某诚惶诚恐,顿首顿首,死罪死罪”之类的话。

“表”的文体特点是情感与理性并重,优秀的“表”文情理交融。《出师表》是诸葛亮在出师北伐前向刘禅(刘后主)的言事呈文,是这一类作品中的杰作,南宋爱国诗人陆游曾高度评价它:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”

创作背景

本文选自《诸葛亮集·文集》卷一(中华书局2012年版)。公元221年,刘备称帝,诸葛亮为丞相。223年,刘备病死,将刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施,使蜀汉境内呈现兴旺景象。为了实现全国统一,诸葛亮在平息南方叛乱之后,于227年决定北上伐魏,拟夺取魏的长安。临行前上书后主,以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室;同时也表达自己以身许国、忠贞不贰的思想。

原文呈现

先帝/创业/未半而/中道/崩殂,今/天下三分,益州/疲敝,此诚/危急存亡之秋也。然/侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖/追/先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德,恢弘/志士之气,不宜/妄自菲薄,引喻失义,以塞/忠谏之路也。

宫中/府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有/作奸犯科/及为忠善者,宜付/有司/论其刑赏,以昭/陛下平明之理,不宜偏私,使/内外异法也。 

    侍中、侍郎/郭攸之、费祎、董允等,此皆/良实,志虑/忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下。愚以为/宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能/裨补阙漏,有所广益。 

将军向宠,性行/淑均,晓畅/军事,试用于昔日,先帝称之曰/能,是以/众议/举宠为督。愚以为/营中之事,悉以咨之,必能使/行阵和睦,优劣得所。

    亲/贤臣,远/小人,此/先汉/所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此/后汉/所以倾颓也。先帝在时,每与臣/论此事,未尝/不叹息痛恨/于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉/贞良死节之臣,愿/陛下/亲之信之,则/汉室之隆,可/计日而待也。 

臣本/布衣,躬耕于南阳,苟全/性命/于乱世,不求/闻达/于诸侯。先帝/不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣/于草庐之中,咨臣以/当世之事,由是感激,遂许先帝/以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十/有一年矣。

    先帝/知臣/谨慎,故/临崩/寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐/付托不效,以伤/先帝之明,故/五月渡泸,深入不毛。 

今/南方已定,兵甲已足,当/奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此/臣所以报先帝/而忠陛下/之职分也。至于/斟酌损益,进尽忠言,则/攸之、祎、允之任也。 

    愿/陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则/治臣之罪,以告/先帝之灵。若无/兴德之言,则/责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下/亦宜/自谋,以/咨诹善道,察纳雅言,深追/先帝/遗诏。臣/不胜/受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。 

字音字形

崩殂(cú)    疲弊(bì)    陛下(bì)    恢弘(hóng)    妄自菲薄(fěi)

陟罚(zhì    臧否(zhì)(pǐ)   费祎(yī)   以遗陛下(wèi)  桓灵(huán)

裨补(bì)       阙漏(quē)    性行淑均(xíng)  行阵(háng)   猥自枉屈(wěi) 

夙夜(sù)   渡泸(lú)   驽钝(nú)    攘除(rǎng)    斟酌(zhēn) 

以彰其咎(jiù)  咨诹(zōu)

词语汇释

(一)重点词语

1.中道崩殂(崩殂:指帝王之死

2.此诚危急存忘之秋也(诚:确实,的确)(秋:时候

3.追先帝之殊遇(追:追念)(殊遇:特殊的礼遇

4.开张圣听(开张:扩大

5.以光先帝(光:发扬光大

6.恢弘志士之气(恢弘:发扬,扩展

7.妄自菲薄(随意地地看轻自己。

8.引喻失义(说话不恰当。引喻:称引、譬喻。失义:不合道理。)

9.以塞忠谏之路(堵塞     

10.陟罚臧否(陟:提拔、晋升。臧:赞扬。否:批评。)

11.作奸犯科(奸:奸邪事情。科:科条法令。)

12.付有司论其刑赏(论:判定)(刑:

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学科语文
资料类型知识点总结
上传时间2025/11/02
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