1.2.1 内能及改变方式 同步练习

第一章　分子动理论与内能

2.内能和热量

第1课时　内能及改变方式

基础过关全练

知识点1　温度与热运动

1.如图所示，分别在冷水和热水中同时滴入一滴墨水，10 min后发现　　　　中的墨水扩散得快，这说明分子的无规则运动与　　　　有关，　　　　越高，分子的无规则运动越　　　。

2.古诗“花气袭人知骤暖”的意思是：从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学角度分析，这是因为温度越高，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

知识点2　物体的内能

3.一切物体在任何情况下都　　　　(选填“具有”或“不具有”)内能，物体的内能与物体的　　　　、物体内部分子的多少、结构、状态、物质种类等因素有关。 

4.四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是(　　)

A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能

C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能

5.下列说法中正确的是(　　)

A.物体由静止到运动，物体的内能增加 B.机械能大的物体内能一定大

C.一个物体可以没有机械能，但一定有内能 D.因为内能与温度有关，所以0 ℃的物体没有内能

知识点3　改变物体内能的两种方式

6.改变物体内能的两种方式是　　　　和　　　　，二者在改变物体的内能上是　　　　的，它们的区别在于　　　　是不同形式能量之间的转化，　　　　是同一形式能量之间的转移。 

7.物体对外做功，物体的内能　　　　；外界对物体做功，物体的内能　　　　。在热传递过程中，物体吸收热量，物体的内能　　　　；物体放出热量，物体的内能　　　　。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 

8.如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，这是通过　　　　　　　　的方式使玻璃筒内空气的内能增加，温度升高。图乙是通过　　　　　　　　的方式把试管里的水加热至沸腾。 

9.将一铁块投入装有水的烧杯中，它们之间没有发生热传递，这是因为它们具有相同的(　　)

A.热量 B.内能 C.温度 D.质量

10.下列物理现象中，主要是通过做功改变物体内能的是(　　)

A.烤火时手感到暖和 B.小朋友从滑梯上滑下时，臀部有灼热感

C.炒菜时锅铲发烫 D.铁块在火炉上烧得通红

11.下列实例中，属于通过热传递的方式改变物体内能的是(　　)

A.锯木头时锯条温度升高 B.用打气筒打气时筒壁发热

C.用电钻打孔时钻头会发热 D.放入冷水中的热鸡蛋温度降低

能力提升全练

12.下列关于内能的说法中正确的是(　　)

A.炽热的铁水具有内能，冰冷的冰块不具有内能 　B.高温物体不一定比低温物体的内能大

C.体积大的物体的内能一定比体积小的物体内能多 　D.1 kg 0 ℃的冰和1 kg 0 ℃的水内能相等

13.如图所示事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是(　　)

14.下列关于内能的说法中正确的是(　　)

A.物体的内能增大，温度一定升高 B.物体具有内能，同时一定具有机械能

C.一个物体内能增加，可能是外界对物体做了功 D.一个物体的温度升高，它一定是从外界吸收了热量

15.下列关于物理概念的说法，正确的是(　　)

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