中小学试卷免费下载网 · 试卷资源

七下孙权劝学过关训练

初三(九年级)语文一课一练

初三(九年级)语文一课一练

七下孙权劝学过关训练》详情

资料介绍

9年级语文全册一课一练

📄 文档预览(前 3 页)

💡 提示:此为 PDF/Word 转换的 HTML 预览,部分格式可能与原文档略有差异

2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习

《孙权劝学》(过关训练)

知识卡片

文言文阅读之断句技巧

考查方式

1.给下面句子断句。

2.选出下面断句正确的一项。

知识梳理

(1)弄通文意断句。

(2)利用对话标志断句。

常以“曰”“云”“言”为标志,两人对话,一般只在第一次问答写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、答者,明辨句读。

(3)借助文言虚词断句。

①句首发语词:夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、敬等常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开。

②句尾词:也、矣、焉、耳等经常用于陈述句末尾;耶、与(欤)、邪(耶)等经常用于疑问句末尾;哉、夫等经常用于感叹句末尾。这些后面一般要断开。

③疑问语气词:何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何等词或固定结构,一般可构成疑问句,只要贯通上下文意,即可断句。

④复句中的关联词:虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、则、然则、或、况、而况、且、若夫、至于、至若、已而、于是、岂、岂非等,在它们的前面一般要断开。

文言语法中有一些固定结构,如:“……者,……也”“不亦……乎”

“何……之有”“孰与……乎”“为……所……”

“受……于……”等,根据这些结构也可断句。

解题时,注意骈体文讲究整齐对称的特点,行文中,上下句常用相同的字数和相同的结构。如“山不在高/有仙则名/水不在深/有龙则灵”,句式工整,都为四字一句,据此可正确断句。

同步练习

一、选择题

1.下列划线字读音完全正确的一项是(   )

A.即刮目相待(gèng) B.肃拜蒙母(shuì)

C.今者才略(liáo) D.若孤(shú)

2.下列各句朗读停顿有误的一项是(   )

A.卿/今/当涂掌事,不可/不学。

B.蒙辞/以军中多务

C.非复/吴下阿蒙

D.肃/遂拜蒙母,结友/而别

3.下列句子中有通假字的一项是(   )

A.权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”

B.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。”

C.蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”

D.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

4.下列各句中,划线词语意义和用法相同的一项是(   )

A.卿今涂掌事       但涉猎

B.蒙辞军中多务      自为大有所益

C.往事耳          大兄何事之晚乎

D.与蒙论议,惊      兄何见事之晚乎

...(仅显示前约 3 页内容)

📄 已显示前 3 页内容完整资料请点击上方下载按钮

资料信息

学科语文
资料类型一课一练
上传时间2025/11/02
浏览次数16