中考语文_现代文_专项06 概括人物形象

专项六 概括人物形象

知识梳理

1、 请简要概括文中××（人物）的形象。

2、 ××（人物）是一个怎样的人?

3、结合全文，简要说说××（人物）身上有哪些优秀品质？ 

4、结合短文内容说说××（人物）有哪些性格特征

5、文章第×段——第××段，请结合细节分析××（人物）的人物形象。

【刻画人物方法】

1、外貌描写:人物容貌、衣着、神情、姿态等，揭示了人物的……身份、……地位、

……处境、……经历以及……心理状态、……思想性格等情况。

2、语言描写:形象生动地表现出人物的……心理(心情)，并反映了人物……的性格征或……精神品质，有时还推动了情节的发展。

3、动作描写:交代人物的……身份、地位，反映人物心理活动的进程，表现人物的性格特征，有时还推动情节的发展。

4、心理描写:形象生动地反映出人物的……思想，揭示了人物的……性格或……品质。

5、神态描写:反映人物喜、怒、哀、乐的神态变化，揭示人物的……心理状况和……性格特征，给读者以真实感，使人物形象栩栩如生，使文章生动形象。

6、细节描写:生动形象地表现人物……的情态，突出人物的……性格，展示故事情节，创造典型环境，渲染人物……心情，深化作品主题。

 “xx”句子(段落)运用了……(描写手法)，交代了人物的……(身份/地位/处境/性格/经历等)，刻画了人物……的形象，表达了……的感情、主题。

①理情节:情节是人物性格成长史，理清情节是把握人物形象的基础。

②抓细节:关注人物的行为选择、细小动作、特色语言、传神表情、细微心理。

③察环境:环境描写烘托人物心情、交代人物关系、暗示人物命运。

④看评价:关注作者对人物的直接议论或文中他人的评价或衬托。

1、分析正面描写

(1)将文章中涉及人物的所有语句勾画出来，逐个分析(一一击破),简洁概括人物形象；

(2)分析人物生活背景、遭遇的语句--寻求人物身份、职业、处境；

(3)重点分析人物的事件--用恰当词概括人物形象(4)直接摘抄作者对人物的评价。

2、分析侧面描写

(1)环境描写烘托人物形象--环境颜色、阴暗等烘托人物心情；

(2)次要人物的言行举止--分析其行为、态度、评论能侧面体现主人公的形象；

(3)要注意文中人物所处的特定历史背景。

【常用手法】:对比、欲扬先抑、正侧描写结合、细节描写、叙述等等。

“可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”

——《背影》

动作描写，连用“攀”“缩”“倾”等多个动词，描绘了父亲爬月台时的艰难情形，刻画了一个朴实、平易、慈爱的普通父亲的形象，体现了父亲对儿子的爱。 

针对训练

一、（2023·湖北黄冈中考真题）阅读下面文字，完成小题。

老玉米

曹洪蔚

①围着村子的，是一眼望不到头的玉米地。

②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米，眼下已长到了齐腰深。看到家栋，父亲有些意外：家栋是个大忙人，是单位的顶梁柱，在工作上要强得很，从不甘于人后。这么多年，他节假日都没怎么休息过。父亲问他：“这不逢年不过节的，咋就回来啦？”

③“回来看您啊。”

④回到家，父亲去村头的小酒店买了几样菜，开了一瓶酒，对家栋说：“来，陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒，总担心喝酒会误事。完美、一流，是他给自己定的工作标准。

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