中考语文_古诗文_05 八下重点篇目及理解性默写梳理

初中部编版八年级下册名句默写

注：

1加粗横向字体即为常考句子

2边框字即为书写易错字

桃花源记

★芳草鲜美，落英缤纷。

阡陌交通，鸡犬相闻。——环境宁静祥和

★黄发垂髫，并怡然自乐。——描写老人和小孩神情的句子

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

小石潭记

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。——游鱼由静态到动态

日光下澈，影布石上。——日光照耀下，鱼影倒影在石头的可爱景象

★青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

★凄神寒骨，悄怆幽邃。——地理环境使作者内心忧伤凄凉，作者的整体感受

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

诗经·关雎

★关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

——小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑” 这两句就是佐证。

——《关雎》中起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

——体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

——求而得之的美好愿望和喜悦心情的诗句

诗经·蒹葭

★蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

——于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子

——成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

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