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7.2 节奏与旋律 同步练习
初一(七年级)政治一课一练
《7.2 节奏与旋律 同步练习》详情
资料介绍
7年级政治下册一课一练
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7.2 节奏与旋律
一、选择题
1.关于个人生活节奏与集体旋律表述正确的是( )
A.二者存在差异时,我们就可以顺利融入集体 B.二者存在差异时,我们应该调整自己的节奏
C.集体中的角色都是一样的 D.角色冲突一定会给我们带来烦恼
2.在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑( )
①自己更关注哪个集体 ②角色和责任的重要性 ③自己的兴趣、爱好 ④任务的紧迫程度
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.人类生活离不开集体,从呱呱落地的那一刻起,我们便生活在人类的各种集体中。对此,下列说法正确的是( )
①我们同时属于多个集体 ②每个集体都有自己的旋律
③在不同的集体中我们扮演不同的角色 ④不同的角色承担相同的责任
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应( )
①从整体利益出发 ②让局部利益服从整体利益
③首先考虑到个人得失 ④让个人利益服从整体利益
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
5.每个人都有自己的节奏,当自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时( )
A.无关紧要,任其自然 B.需要调整集体的旋律
C.需要调整自己的节奏 D.应服从个人的节奏
6.生活好比一个大舞台,每个人同时属于多个集体,在这些集体中又有不同的角色位置。下列说法正确的是( )
①不同的集体有不同的旋律 ②每个集体都有自己的旋律
③我们应调整自己的节奏,和上集体的旋律 ④我们应调整集体的节奏,和上自己的旋律
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
7.湖北省阳新县洋港镇在距离村庄直线距离不到300米,距离江西吴家村水源地不到200米的地方,建起了一处无证垃圾填埋场,直接危及吴家村居民的饮用水源安全。垃圾场建在湖北,受害的却是江西居民。当遇到不同集体之间的矛盾时( )
①应从整体利益出发 ②让局部利益服从整体利益
③个人利益要服从集体利益 ④牺牲自己所有的个人利益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
8.小团体主义的特点是( )
A.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人或小团体的利益
B.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑大集体利益
C.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人利益
D.小团体主义也是考虑整体利益,与集体主义是一回事
9.新的一学期开始了,学校后勤部门仍然把三楼男女卫生间的保洁任务分给了七年级(5)班。“凭什么三楼五个班,又把卫生间分给我们保洁啊!”班上很多同学抱怨着。当遇到班级、学校等不同集体之间出现矛盾时,你的正确做法或态度应该是( )
①从本班的集体利益出发,学校利益与自己无关 ②校园是我家,要从学校整体利益出发
③自觉地让局部利益服从整体利益 ④自觉地让个人利益服从集体利益
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.七年级学生小伟结交了社会上的一群“哥们儿”。从他们那里,小伟学会了吸烟、赌博,从此经常逃学、旷课。当 “哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时,小伟将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。小伟认为这是为了“哥们儿”着想,为这个小集体着想。小伟的行为( )
A.正确,他有很强的集体荣誉感 B.正确,他非常重视友情
C.正确,他坚持原则,分清是非 D.错误,他维护的是小团体的不正当利益
11.小群体关系在社会中大量存在。研究表明,规模小的群体比规模大的群体更有凝聚力和稳定性。小群体的积极作用有( )
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