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3.3 公式法

初一(七年级)数学一课一练

初一(七年级)数学一课一练

3.3 公式法》详情

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7年级数学下册一课一练

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3.3《公式法》

、选择题

1.因式分解x2-9y2的正确结果是(    )

A.(x+9y)(x-9y)    B.(x+3y)(x-3y)     C.(x-3y)2    D.(x-9y)2

2.已知x2-y2=6,x-y=1,则x+y等于(  )

A.2         B.3           C.4         D.6

3.因式分解的结果是(2x-y)(2x+y)的是 (   )

A.-4x2+y2    B.4x2+y   C.-4x2-y2      D.4x2-y2

4.计算:852﹣152=(  )

A.70     B.700         C.4900             D.7000

5.下列各式中不能用完全平方公式因式分解的是(    )

A.-x2+2xy-y2                    B.x4-2x3y+x2y2

C.(x2-3)2-2(3-x2)+1            D.x2-xy+12y2

6.若多项式x2+mx+4能用完全平方公式分解因式,则m的值可以是(  )

A.4          B.﹣4              C.±2                D.±4

7.若a+b=3,a-b=7,则b2-a2的值为(   )

A.-21         B.21       C.-10       D.10

8.(2x)n-81因式分解后得(4x2+9)(2x+3)(2x-3),则n等于(  )

A.2             B.4             C.6                D.8

9.小明在抄因式分解的题目时,不小心漏抄了x的指数,他只知道该数为不大于10的正整数,并且能利用平方差公式因式分解,他抄在作业本上的式子是x﹣4y2(“□”表示漏抄的指数),则这个指数可能的结果共有(  )

A.2种         B.3种         C.4种       D.5种

10.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(8=32﹣12,16=52﹣32,即8,16均为“和谐数”),在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为(  )

A.255054        B.255064        C.250554         D.255024

、填空题

11.因式分解:a2-9=    .

12.因式分解:m4﹣16n4=              .

13.填空根据题意填空:x2﹣6x+(______)=(x﹣______)2

14.计算:1022﹣204×104+1042的结果为        .

15.因式分解:(a2+1)2﹣4a2=      .

16.已知关于x、y的二元一次方程组,则4x2﹣4xy+y2的值为   .

、解答题

17.因式分解:18a3-2a;


18.因式分解:3m2﹣24m+48


19.因式分解:3x2﹣12xy+12y2


20.因式分解:2x3(a-1)+8x(1-a).  


21.在一块边长为a cm的正方形纸板中,四个角分别剪去一个边长为b cm的小正方形,利用因式分解计算:当a=98 cm,b=27 cm时,剩余部分的面积是多少?

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资料信息

学科数学
资料类型一课一练
教材版本xiangjiao
上传时间2025/11/02
浏览次数14