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第9课 宋代经济的发展 同步练习
初一(七年级)历史一课一练
《第9课 宋代经济的发展 同步练习》详情
资料介绍
7年级历史下册一课一练
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第9课 宋代经济的发展
本课重点
知道宋代南方经济的发展;
本课难点
理解中国古代经济重心的南移
一、选择题
1.宋代时“坊市制”已经瓦解,商民们竞相开设商铺,各种“违章建筑”层出不穷,面对城市秩序混乱,宋朝政府专门设立“街道司”;为适应蓬勃发展起来的街市,宋政府还在街道两旁测量距离,竖立“表木”;政府正式征收“侵街房廊钱”。这说明宋朝( )
A.市打破了时间和空间上的限制 B.商业的发展推动了城市管理的变化
C.为增加收入巧立名目收取杂税 D.商业发展不再受重农抑商政策限制
2.《东京梦华录》记载:“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此,不觉抵暮。”其反映了宋代的( )
A.社会分工精细 B.市民生活丰富 C.民间艺术精湛 D.边境贸易繁荣
3.汉代时“(江南)不忧冻饿,亦亡(无)千金之家”,至宋代则有“苏湖熟,天下足”的谚语。导致这一变化的最主要原因是( )
A.北民南迁带来先进技术和劳动力 B.大运河贯通南北
C.各民族之间的长期交往 D.相对安定的社会环境
4.通过北宋纸币“交子”和宋代张择端的《清明上河图》来了解历史的方法是( )
A.考古发掘 B.实地调查 C.查阅文献 D.解读文物
5.两宋政府设置管理对外贸易的机构是( )
A.转运使 B.通判 C.市舶司 D.布政司
6.历史上许多统治者都以能雄踞“天下之中”的河南而自豪,河南省内古都之多,可推全国第一。材料说明河南省( )
A.农业经济发达 B.劳动力素质高 C.平原辽阔 D.地理位置重要
7.七年级某班某同学在学习过程中,收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是( )
A.宋代商业繁荣 B.宋代民族融合 C.宋代国家统一 D.民族政权并立
8.瓷器凝聚了中国古代高超的科技智慧与中华民族精湛的审美意趣。南宋时期中国著名的瓷都是( )
A.泉州 B.广州 C.景德镇 D.松江
9. 1987年在广东阳江海域发现一艘南宋初期从事远洋贸易的木质古船(“南海1号”),船上现已出水数千件德化窑、景德镇等著名窑口的精美瓷器,其中许多具有浓郁的异域风情。这些瓷器的面世,充分体现了( )
A.陆上丝绸之路发达 B.贡赐贸易兴盛 C.中外交流频繁 D.宋代造船业发达
10.观察下面三幅图片,给它们拟一个主题,最恰当的是( )
A.宋朝的经济发展 B.宋朝农业的发展 C.宋朝先进的手工业 D.宋朝商业贸易的繁荣
11.中国古代货币的演变,是一个从无到有,从仿形到计重货币,到宝泉货币,最后出现了纸币的过程。纸币的出现促进了经济的发展,我国最早出现的纸币是( )
A.“交子” B.开元通宝 C.刀市 D.五铢钱
12.下图反映的历史主题应为( )
A.开元盛世局面 B.民族政权并立 C.重文轻武政策 D.南方经济发展
13.南宋时期,一位外国商人运送一批货物到广州销售,他抵达广州后应该到哪个机构办理手续( )
A.市舶司 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.广州十三行
14.宋朝政府鼓励对外贸易和文化交流,采取各种优惠政策招徕外国商人,力图将海外贸易控制在政府手中,最大限度地获取市舶利益。“江海求利,以资国用”是两宋时期的基本对外国策。这反映出宋代海外贸易繁荣的重要原因是( )
A.政府政策支持 B.航海技术进步 C.造船业发达 D.商品经济发达
15.以下三幅图中人口密度的变化反映出( )
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