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5.1 让友谊之树常青 同步练习
初一(七年级)政治一课一练
《5.1 让友谊之树常青 同步练习》详情
资料介绍
7年级政治上册一课一练
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第二单元 友谊的天空
第5课 交友的智慧
5.1让友谊之树长青
一、基础巩固
1.下列有助于建立友谊的方法有( )
①面带微笑 ②能说会道,善于奉承他人
③做一个耐心的倾听者 ④敞开心扉,主动表达
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
2.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护。下列做法有利于呵护友谊的是( )
①小明经常向别人打听朋友的隐私 ②小静总能耐心地倾听朋友吐露的烦恼
③小芳不管什么时候都要求朋友陪伴在她身边 ④小刚与朋友发生矛盾冲突后,会主动找朋友协商解决
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
3.“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”在与同学、朋友的交往中,以下做法可取的是( )
A.把自己的所有秘密告诉新同学 B.将欺负朋友的同学痛打一顿
C.同学病了,主动帮他补习功课 D.对同学言听计从,一味讨好
4.当朋友背叛了自己,或者做出伤害友谊的举动,我们应该选择( )
A.与对方大打出手 B.憎恨对方
C.与对方死缠烂打 D.宽容对方
5.我和朋友李如分别是班上英语和语文课代表,平时很要好。但有一次,李如竟然把我写在黑板上的英语作业擦掉,换上了语文作业,害得我被老师狠狠批评。我应该( )
①立刻与他断交 ②及时沟通,了解情况
③找机会治治他 ④保持冷静,学会宽容
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.②④
6.“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚。土地宽容了种子,才拥有了丰收。人生宽容了遗憾,才拥有了成功。”这启示我们真心呵护友谊就要( )
①用心去关怀对方,体会朋友的需要,以行动关怀和支持朋友
②学会尊重朋友,给朋友一些空间,把握好彼此之间的界限和分寸
③学会相互协商,正确处理冲突
④学会承受并处理友谊中受到的伤害
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
7.小健丢了一本书,误会是好朋友小凯拿走的。小凯虽然很委屈,但考虑到小健的情绪有些激动,他一声不响地离开了。后来事情水落石出,找到书的小健感到非常不好意思,主动找小凯道歉,小凯也原谅了小健。小凯的做法值得我们学习的是( )
①等待他人主动回复 ②面对误解能保持冷静
③遇事能换位思考 ④主动承认错误
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.“投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好。”启示我们( )
①建立友谊需要持续且长久的努力 ②呵护友谊需要用真心关怀彼此
③友谊意味着有付出一定有收获 ④友谊需要共同分享,相互分担
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.友谊是心灵的结合——伏尔泰。要建立真正的友谊,需要我们做到( )
①开放自己,敞开心扉,主动表达 ②用心去关怀对方,体会朋友的需要,呵护友谊
③尊重对方并把握好彼此的界限和分寸 ④学会正确处理冲突,善于换位思考,宽以待人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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