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预习-18狼导学案

初一(七年级)语文预习

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资料介绍

7年级语文上册学习资料

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第18课《狼》预习导学案

学习目标

1.理解、积累文中词语的意义和用法。

2.生动形象地复述故事情节,领悟课文意味深长的寓意及其现实意义,培养阅读文言文的能力。

3.揣摩语言,体会文章的情味,学习本文语言简练生动、在记事基础上发表议论的写法。

教学过程

第一课时

一、新课导入

同学们,有谁能够说出带“狼”字的成语?(如:狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心等)的确,狼历来是狡诈、残忍、贪婪的代名词,以谈狐说鬼著称的《聊斋志异》中就记录了有关屠户与狼斗智斗勇的三则故事。今天,我们就一同走进短小生动又意味深远的寓言故事,去感受一屠杀两狼的智勇。

二、自学指导(一)——预习与交流

1.为下列汉字注音。

缀(         窘(         苫(       弛(         眈(         黠(    

瞑(         暇(         隧(       尻 (        寐(         少(     )时

2.作者链接

蒲松龄(1640-1715),清代文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉,世称聊斋先生,山东淄川(今淄博)人。

3.作品链接

《聊斋志异》是蒲松龄一生心血的结晶,也是他文学创作的最高成就。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。《聊斋志异》有短篇小说491篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”;郭沫若为蒲氏故居题联,赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”。

三、自学指导(二)——合作与探究

整体感知

1.读准节奏:朗读时注意下列语句的停顿。

一狼/得骨止,一狼/仍从。复/投之,后狼止/而前狼又至。骨/已尽矣,而/两狼之并驱如故。

少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。

一狼/洞其中,意将隧入/以攻其后也。

2.读懂文义,掌握下面加点的文言字词。

(1)重点实词

缀行甚远(            两狼之并驱如故(            屠大窘(          弛担持刀(   

苫蔽成丘(          眈眈相向(          意暇甚(    )屠暴起(     

狼亦黠矣(          顷刻(           止增笑耳(   

(2)一词多义

  恐前后受其敌( 

     盖以诱敌(  

  意暇甚( )

     意将隧入以攻其后也( 

  积薪其中(     

     其一犬坐于前(    

  久之(    

     亦毙之(    

  狼不敢前(    

     其一犬坐于前(    

  屠乃奔倚其下(    

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学科语文
资料类型预习
上传时间2025/11/02
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