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预习-18狼导学案
初一(七年级)语文预习
《预习-18狼导学案》详情
资料介绍
7年级语文上册学习资料
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第18课《狼》预习导学案
学习目标
1.理解、积累文中词语的意义和用法。
2.生动形象地复述故事情节,领悟课文意味深长的寓意及其现实意义,培养阅读文言文的能力。
3.揣摩语言,体会文章的情味,学习本文语言简练生动、在记事基础上发表议论的写法。
教学过程
第一课时
一、新课导入
同学们,有谁能够说出带“狼”字的成语?(如:狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心等)的确,狼历来是狡诈、残忍、贪婪的代名词,以谈狐说鬼著称的《聊斋志异》中就记录了有关屠户与狼斗智斗勇的三则故事。今天,我们就一同走进短小生动又意味深远的寓言故事,去感受一屠杀两狼的智勇。
二、自学指导(一)——预习与交流
1.为下列汉字注音。
缀( ) 窘( ) 苫( ) 弛( ) 眈( ) 黠( )
瞑( ) 暇( ) 隧( ) 尻 ( ) 寐( ) 少( )时
2.作者链接
蒲松龄(1640-1715),清代文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉,世称聊斋先生,山东淄川(今淄博)人。
3.作品链接
《聊斋志异》是蒲松龄一生心血的结晶,也是他文学创作的最高成就。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。《聊斋志异》有短篇小说491篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”;郭沫若为蒲氏故居题联,赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”。
三、自学指导(二)——合作与探究
整体感知
1.读准节奏:朗读时注意下列语句的停顿。
一狼/得骨止,一狼/仍从。复/投之,后狼止/而前狼又至。骨/已尽矣,而/两狼之并驱如故。
少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。
一狼/洞其中,意将隧入/以攻其后也。
2.读懂文义,掌握下面加点的文言字词。
(1)重点实词
缀行甚远( ) 两狼之并驱如故( ) 屠大窘( ) 弛担持刀( )
苫蔽成丘( ) 眈眈相向( ) 意暇甚( )屠暴起( )
狼亦黠矣( ) 顷刻( ) 止增笑耳( )
(2)一词多义
敌 恐前后受其敌( )
盖以诱敌( )
意 意暇甚( )
意将隧入以攻其后也( )
其 积薪其中( )
其一犬坐于前( )
之 久之( )
亦毙之( )
前 狼不敢前( )
其一犬坐于前( )
乃 屠乃奔倚其下( )
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