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专题10名著阅读

初一(七年级)语文期中

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7年级语文上册期中

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七年级上学期语文期中专项复习

专题10:名著阅读

1.为下面两位同学的读后感选择合适的篇名。(填写字母)

标题

(1)渴望革命,又孤独软弱    -------读《_________》有感

(2)东京·仙台·北京        -------读《_________》有感

篇名

A《五猖会》    B《琐记》    C《藤野先生》    D《范爱农》

2.《朝花夕拾》这部作品中人物众多,作者对其褒贬态度亦不相同。请从以下两个人物中任选一人,结合书中相关内容,分析作者对人物的态度。

①藤野先生   ②陈莲河





3.莎莉文老师的教育让海伦·凯勒成了更优秀的人。读了《朝花夕拾》,你认为下列人物中哪一位也可以像莎莉文老师一样被称为“再塑生命的人”?请结合名著内容,从学识传授、品德培养两方面说明理由。

周伯宜(鲁迅父亲)  藤野先生





4.阅读名著片段,按要求答题。

“我有一种丹,”有一回陈莲河先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……价钱也并不贵,只要两块钱一盒……”

我父亲沉思了一会,摇摇头。

“我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……”

我的父亲沉思了一会,摇摇头。

……

我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。

(节选自《父亲的病》)

(1)语段选自鲁迅的哪一部散文集?陈莲河是一个怎样的人?请结合《父亲的病》一文举例分析。





(2)语段中画线句表达了作者对父亲怎样的思想感情?父亲的病对作者的人生之路产生了怎样的影响?





5.《朝花夕拾》中,有几篇文章涉及儿童教育问题,有些观点在今天仍有借鉴意义。请你从以下文章中选择一篇,并结合内容说说鲁迅的儿童教育思想。

《从百草园到三味书屋》《五猖会》《二十四孝图》

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学科语文
资料类型期中
上传时间2025/11/02
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