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满分范文引领-第2单元 学会记事

初一(七年级)语文综合检测

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满分范文引领-第2单元 学会记事》详情

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7年级语文上册学习资料

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第二单元《学会记事》写作实践

满分范文引领

单元写作实践

下面这件事写得既简单又干巴,不能让人产生阅读的欲望。请你帮忙“添枝加叶”,把它写得丰满生动一些。

那天放学回家,我不小心摔了一跤,手受了伤,校服也磕破了。回到家里,妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都很心疼,嘱咐我,以后走路要小心。

写作提示:

1.所谓“添枝加叶”,可以从两个方面入手:一是添加细节,二是融入情感。

2.添加细节,比如:为什么摔跤,摔跤时的惨状,长辈看到后心疼的目光……

3.融入情感,就要恰当使用一些描写心情、感受的修饰语或句子。

满分习作

那天中午放学回家,我和小宇在路上你追我打,玩得不亦乐乎。(开头直接交代发生意外的原因)但乐极生悲,我不小心摔了一跤,膝盖磕在水泥路面,刚穿不久的新校服擦破了一个洞,里面的肉露出了白花花的骨头,手撑在地上向前滑了半米远,也像“开了花”。从未吃过这种苦头的我只觉得一阵钻心的疼痛!痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。(比喻修辞,写出了自己的疼痛难忍。)小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在他的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。

一家人都围了上来,爷爷摸着我的手,奶奶抚着我的膝盖,眼里噙着泪水,嘴里一边直喊“乖乖”,一边叫爸爸、妈妈“赶快拿药”. 妈妈腰上还系着围裙,正在准备午饭,见我这个样子,顾不上解下围裙,心急火燎地在柜子里找药。爸爸站在一边不停地询问小宇“是怎么一回事”,妈妈拿来药后,他接过来小心翼翼地为我搽上消毒药水,一边问我“怎么样”“是不是很疼”“要不要送医院”…… (一家人因为我的意外而忙碌,写出了一家人对我的关心疼爱。)看着一家人忙碌的身影,我的心里很不是滋味,暗暗发誓:为了自己,也为了亲人们,今后再也不在路上疯闹了。

【名师点评】

这篇短文对题目所给的文段进行了“添枝加叶”,细致地描写了“我”摔跤的缘由、摔跤后的惨状以及家人的反应。作者通过语言描写,把家人的着急、心疼刻画得生动具体。

单元写作实践

以《那一次,我真     》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文,不少于500字。

写作提示:

这是一道半命题作文。所谓半命题,就是命题人只出一半题目,另一半由作者来补上。补什么?一般说补你最熟悉的内容,最有趣的内容,最有教益的内容。从提示看,命题人列举了生活中如“快乐”“激动”“惊讶”等,这是启发作者思路而设列的。同时提示又对文体的要求有所暗示,这就是要求作者去写事。提示又从立意的角度给作者作了点拨,选取值得回忆的“那一次”。

这样看来,认真阅读提示是写好文章的关键。

同时从选材方面可以启发对生活的观察与思考,生活中有多少个“那一次”,你是否抓住了,多少事又是发生在若干个“那一次”;材料是消极的,而开掘的主题是积极向上的,这里有作者的感悟,这里有作者的主观感受。范文在这一点给了我们启示。

叙事具体生动也是值得借鉴的,具体生动体现在叙事的层次上,环环相扣,层层波澜,借助神态描写、心理描写把人物的尴尬的神态形象地展现在人们面前。

恰当地选用抒情议论,使文章主题更加鲜明,虽是一人之感,却道出人生的普遍意义,在这一点上更是值得我们学习的。

鲁迅曾说过“选材要严,开掘要深”这在我们的写作中是要逐步认识和理解的。

满分习作

那一次,我真难忘

那一次决定,是我最难忘的一次决定。(开头简洁明了,设置悬念,吸引读者思考。)

我从电视上看到那些被爸爸、妈妈遗弃的孩子们是那么可怜,我就特别想帮助他们。可我还是一个学生,又没有收入,怎么帮助他们呢?正好, ×× 俱乐部组织了一次义卖报纸活动,我决定去报名,因为这次义卖报纸挣的钱会全部捐给福利院的孩子们。

星期天一大早,我就来到了俱乐部门口,领了30份报纸,沿街叫卖。只见对面来了一个身材高挑的,穿着一双精致的高跟鞋的女士,我立刻跑上去,说:“阿姨,我们这是一次献爱心活动,您能买份报纸吗?”我以为这个女士会买一份,可万万没想到,她瞥了我一眼,并冷冷地丢下两个字:“不要!”我好失望,好难过,挣钱真不容易呀!我吆喝了半个小时,一份报纸也没有卖出去,人们用各种理由拒绝了我,我真想不卖了,但一想到要帮助福利院的孩子们,我就会打起精神,告诉自己不能放弃!我一定能把报纸卖出去!(自己努力的想尽办法卖报纸,还受到冷遇,心情低落。)

这时,一位慈祥的老奶奶进入了我的视线,我赶紧跑过去说:“老奶奶,我们这是一次献爱心活动,每份报纸只要 1 元,您买一份吧!”老奶奶停下了脚步,我急切地说:“我们这是一次义卖活动,您能买份报纸帮助那些孤儿院的孩子们吗?”她笑了笑,没有拒绝我,买走了两份报纸。“谢谢您,奶奶!”我长吁了一口气:我终于挣到钱了!我可以为福利院的孩子们买一支笔了!为了心中的那个决定,我再接再厉,终于把报纸全卖出去了。(与上一段形成鲜明对比,因为老奶奶的到来,我再接再厉。)

在俱乐部老师的带领下,大家把卖报所挣来的钱买了书、书包、笔、笔袋。当我们把这些东西送到福利院孩子们的手中时,他们是那么激动、那么兴奋!看到他们快乐的样子,我也很快乐。这次决定,我不仅收获了快乐,还懂得了遇到困难不轻言放弃的道理。世上有许多像老奶奶这样有爱心的人,我也要像他们一样将爱心传递。这次决定真让我难忘!

【名师点评】

本文叙事条理清晰, 紧扣主题。通过叙述“我”一次俱乐部的义卖后,为了心中的那个决定,自己坚持,不放弃。细腻的人物描写,把人物的表现得淋漓尽致。结尾突出这次经历给“我”的人生感悟,点亮了文章,使文章更有深意。简洁的语言描写、恰当的景物渲染、妥当的详略处理,都是这篇文章的亮点。

单元写作实践

我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?以《我们是一家人》为题,自主立意,写一篇作文。不少于500字。

写作提示:

1.家庭的温暖、亲情的可贵,是立意的核心。可以写家庭成员间的互敬互让,也可以写成员间的关怀与支持,还可以写大家一起面对困难、解决问题等。

2.把要写的事情梳理一遍,看重点写什么,怎样写思路比较清楚。

3.要恰如其分地表达你的情感。有了情感的参与,文章才会充实饱满,有血有肉,也才会让人感动。

满分习作

我们是一家人

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学科语文
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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