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3.5.2 呼吸作用 同步练习
初一(七年级)生物一课一练
《3.5.2 呼吸作用 同步练习》详情
资料介绍
7年级生物上册一课一练
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第3单元 生物圈中的绿色植物
第5章 绿色开花植物的生活方式
第2节 呼吸作用
基础过关全练
知识点1 观察植物的呼吸现象
1.(2023四川巴中巴州期末)将萌发的种子放在暖水瓶中,插入温度计,一段时间后观察发现温度上升了,说明( )
A.萌发的种子吸收了能量 B.萌发的种子释放了能量
C.萌发的种子贮存了能量 D.萌发的种子放出了二氧化碳
2.(2023河北磁县期末)为了探究植物种子的生命活动,同学们设计并进行以下实验。以下有关说法错误的是( )
A.甲装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳
B.乙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳
C.以上两个实验设计的不足之处在于没有设置对照
D.以上两个实验可以不在阳光充足的条件下进行
3.(2023北京四中期末)将等量萌发种子与干燥种子分别装入甲、乙两个保温瓶中,测量两个保温瓶内的温度,确保实验开始时温度相同,塞紧瓶塞。一段时间后,再次测量两个保温瓶内的温度,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.甲保温瓶内温度上升比较多 B.干燥的种子产生热量比较多
C.保温瓶内热量来源于种子呼吸作用 D.种子呼吸作用为生命活动提供能量
4.(2022黑龙江齐齐哈尔中考)利用下列实验装置验证植物的呼吸作用(把装置放在适宜的环境中,一天后进行观察),请分析并回答问题:
(1)装置A:甲瓶内温度计示数高于乙瓶内温度计示数,说明萌发的种子进行呼吸作用 (填“贮存”或“释放”)能量。
(2)装置B:打开阀门使种子萌发时产生的气体进入试管,会发现澄清的石灰水变 ,说明萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳。
(3)装置C:燃烧的蜡烛放进甲瓶内立即熄灭,放进乙瓶内继续燃烧,说明萌发的种子进行呼吸作用吸收 。
知识点2 植物细胞的呼吸作用
5.(2023河北邯郸二十九中期末)小明建议妈妈睡前把卧室的花卉拿出来。理由是植物放在卧室里过夜,卧室里的空气中将会( )
A.二氧化碳含量增多 B.氧气含量增多
C.氧气和二氧化碳含量不变 D.有毒气体增多
6.(2023河北廊坊广阳期末)动植物进行呼吸作用的时间是( )
A.白天 B.夜晚 C.全天 D.中午
7.(2022广西南宁期末)下列选项中,不能进行呼吸作用的是( )
A.煮熟的黄豆 B.盛开的鲜花
C.刚从农田中收获的玉米 D.刚孵出的小鸡
8.(2023辽宁丹东振兴期末)任何活细胞都在不停地进行呼吸作用。呼吸作用的实质是( )
A.制造有机物,释放氧气 B.分解有机物,释放氧气
C.制造有机物,释放二氧化碳 D.分解有机物,释放能量
9.(2023四川资阳安岳期末)下面有关生物呼吸作用的叙述中,正确的是( )
A.买回家的新鲜土豆不能进行呼吸作用
B.呼吸作用为生物的各种生命活动提供能量
C.用新鲜的绿藻验证呼吸作用能产生二氧化碳,可以在光下进行
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