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1.2.3 多细胞生物体 同步练习
初一(七年级)生物一课一练
《1.2.3 多细胞生物体 同步练习》详情
资料介绍
7年级生物上册一课一练
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第一单元 我们身边的生命世界
第二章 生物体的结构层次
第三节 多细胞生物体
基础过关全练
知识点1植物体的结构层次
1.绿色开花植物体的结构层次由微观到宏观可以表示为( )
A.细胞→器官→组织→个体 B.个体→系统→器官→组织→细胞
C.细胞→组织→器官→个体 D.个体→系统→组织→器官→细胞
2.2022年10月12日同学们收看了“天宫课堂”第三课,航天员们讲解了拟南芥等植物根的生长问题。其中根属于结构层次中的( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体
3.如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中正确的是( )
A.b过程指细胞分化,能使细胞内的遗传物质发生变化
B.通过b过程形成的上皮组织具有保护作用
C.丁所示的结构属于营养器官
D.植物体的结构层次为甲→丙→丁→戊
4.如图所示为植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题。
(1)a过程叫细胞的 ,b过程叫细胞的 。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞核内的 先经过复制,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了新细胞与亲代细胞内所含的 不变。
(3)植物体的结构层次是细胞→ → →植物体。与人体的结构层次相比,水稻的结构层次中没有 。
(4)图丁所示的植物叶片在结构层次上属于 ,其上的表皮属于 组织,与人体的
组织具有相似的功能。
知识点2动物体的结构层次
5.人体在进食时,不要进食过热的食物,否则容易烫伤口腔黏膜。口腔黏膜属于人体结构层次中的( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
6.(2023山东莱州期末)如图①~⑤为人体不同结构层次,下列说法错误的是( )
A.由①到②的过程中,遗传物质发生变化的规律是n→2n→n
B.④层次中的两个器官都是组成消化系统的重要结构
C.由②到③的过程中,细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化
D.⑤中多个器官协调完成了消化、呼吸、循环等生理功能
能力提升全练
7.(2022山东滨州中考)如图是动物体结构层次的流程图,其中①②表示生理过程,下列叙述正确的是( )
A.过程①使细胞体积增大 B.人体皮肤对应的结构层次是b
C.与动物相比,植物体缺少d这一结构层次 D.细胞是所有生物体结构和生命活动的基本单位
8.(2022山东威海中考)茶叶由茶树的嫩叶加工而成。从植物体的结构层次看,茶叶属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
9.(2022山东德州中考)下列关于生物体结构层次的说法,正确的是( )
A.人体的血液属于结缔组织 B.洋葱鳞片叶内表皮属于上皮组织
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