1.1.2 学会观察 同步练习

第一单元　我们身边的生命世界

第一章　开启生物科学之门

第二节　学会观察

基础过关全练

知识点1　观察法

1.科研人员为了更好地保护朱鹮，在其栖息地安装摄像机，记录朱鹮的行为。这种研究方法属于(　　)

A.观察法 B.实验法 C.比较法 Ｄ.调查法

知识点2　练习使用显微镜

2.显微镜是一种具有放大功能的仪器，是生物学实验中常用的探究器具。下面为显微镜使用的几个主要操作步骤，操作顺序正确的一项是(　　)

①取用显微镜 ②放置“标本” ③粗调节 ④对光

A.①②③④ B.②①③④ C.①③④② Ｄ.①④②③

3.如图所示为显微镜下的视野，若将物像移至视野正中央，应将玻片标本(　　)

A.向上移动 B.向下移动 C.向左移动 D.向右移动

4.如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像，按照实验要求，需把物像进行由甲→乙的转换，需要的操作是(　　)

①玻片向上移动； ②玻片向下移动； ③低倍镜换成高倍镜； ④高倍镜换成低倍镜。

A.①③ B.②③ C.①④ Ｄ.②④

5.如图为撕取菠菜叶片表皮制成装片观察到的细胞，将左图视野换成右图视野时，不需要的操作是(　　)

A.调节光圈或反光镜使视野变亮 B.转动转换器使高倍镜对准通光孔

C.调节细准焦螺旋使物像清晰 D.调节粗准焦螺旋升高镜筒避免物镜碰到玻片

能力提升全练

6.某生物学兴趣小组的同学来到长春净月潭国家森林公园，利用望远镜、摄像机、照相机等工具对鸟类的形态进行研究，这种研究方法属于(　　)

A.观察法 B.抽样检测 C.推测 D.实验法

7.阴雨天某同学用显微镜观察菠菜叶肉细胞临时装片时，应该选用(　　)

A.平面反光镜，大光圈 B.凹面反光镜，大光圈

C.平面反光镜，小光圈 D.凹面反光镜，小光圈

8.实验课上用显微镜观察细胞时，将低倍物镜换成高倍物镜后，观察到的细胞数目和视野亮度的变化情况分别是(　　)

A.细胞数目增多，视野变亮 B.细胞数目减少，视野变暗

C.细胞数目增多，视野变暗 D.细胞数目减少，视野变亮

9.如图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是(　　)

① ② ③ ④

A.①中载玻片上的“上”字，显微镜下视野中看到的是“”

B.②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片或损伤镜头

C.③对光时，眼睛应该注视反光镜

D.显微镜的使用顺序应该是①→③→④→②

10.小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是(　　)

A.物像不清晰——调节光圈 B.镜头有污点——用眼镜布擦拭

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