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4.5 多边形和圆的初步认识 同步练习
初一(七年级)数学一课一练
《4.5 多边形和圆的初步认识 同步练习》详情
资料介绍
7年级数学上册一课一练
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第四章 基本平面图形
5 多边形和圆的初步认识
基础过关全练
知识点1 多边形及其相关概念
1.(2019河北中考)下列图形中,为正多边形的是( )
A. B. C. D.
2.每一个多边形都可分割(分割方法如图)成若干个三角形.根据这种方法可得八边形可以分割成
个三角形,n边形能分割成 个三角形.
知识点2 圆的有关概念
3.如图,圆的四条半径分别是OA,OB,OC,OD,其中点O,A,B在同一条直线上,若∠AOD=90°,∠AOC=3∠BOC,则圆被四条半径分成的四个扇形的面积比是( )
A.1∶2∶2∶3 B.3∶2∶2∶3 C.4∶2∶2∶3 D.1∶2∶2∶1
4.一个半径为1m,圆心角为120°的扇形的面积为 m2.
5.把一个半径为3的圆分割成五个扇形,它们的圆心角度数除一个为90°外,其他四个圆心角占周角度数的百分比分别为20%、15%、30%、10%.
试求:(1)这四个扇形的圆心角的度数;(2)这五个扇形的面积.
能力提升全练
6.(2022河北保定十七中教育集团期中)从七边形的一个顶点可以引出的对角线的条数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.(2022贵州毕节中考)如图,一件扇形艺术品完全打开后,AB,AC的夹角为120°,AB的长为45cm,扇面BD的长为30cm,则扇面的面积是( )
A.375πcm2 B.450πcm2 C.600πcm2 D.750πcm2
8.(2021辽宁盘锦中考)如图,☉A,☉B,☉C两两不相交,且半径都等于2,则图中三个扇形(即阴影部分)的面积之和为 .(结果保留π)
9.(2019甘肃武威中考)把如图①所示的半径为1的圆分割成四段相等的弧,再将这四段弧依次相连拼成如图②所示的恒星图形,那么这个恒星图形的面积等于 .
10.(2020山东枣庄中考)各顶点都在方格纸的格点(横竖格子线的交错点)上的多边形称为格点多边形,它的面积S可用公式S=a+b-1(a是多边形内的格点数,b是多边形边界上的格点数)计算,这个公式称为“皮克(Pick)定理”.如图,给出了一个格点五边形,则该五边形的面积S= .
素养探究全练
11.观察、探究及应用.
(1)如图,观察图形并填空:
一个四边形有 条对角线; 一个五边形有 条对角线;
一个六边形有 条对角线; 一个七边形有 条对角线;
(2)分析探究:由凸n边形的一个顶点出发,可作 条对角线,多边形有n个顶点,若允许重复计数,共可作 条对角线;
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