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1.3.1 相反数 同步练习

初一(七年级)数学一课一练

初一(七年级)数学一课一练

1.3.1 相反数 同步练习》详情

资料介绍

7年级数学上册一课一练

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第一章 有理数

一 对有理数的认识

1.3 相反数和绝对值

1.3.1 相反数

基础过关全练

知识点1 相反数的定义、特征及表示

1.(2021辽宁沈阳中考)9的相反数是(  )

A. B.- C.9 D.-9

2.(2020湖南郴州中考)如图,表示互为相反数的两个点是(  )


A.点A与点B B.点A与点D C.点C与点B D.点C与点D

3.(2021北京顺义期末)一个数的相反数是它本身,则这个数为(  )

A.0 B.1 C.-1 D.±1

4.画数轴,用点A,B,C表示-5,-1,+4这三个数,并用点E,F,G分别表示它们的相反数.



知识点2 具有多重符号的数的化简

5.化简下列各数:

(1)-(+1)=   ; (2)-(-5)=   ; (3)-=     

6.若-化简的结果为-4,则x的相反数是   

能力提升全练

7.(2021浙江杭州中考)-(-2 021)=(  )

A.-2 021 B.2 021 C.- D.

8.(2022北京峪口中学期中)-{-[-(+8)]}化简得(  )

A.8 B.-8 C. D.-

9.(2021辽宁鞍山模拟)如图,若A是数a在数轴上对应的点,则关于a,-a,1的大小关系是      


素养探究全练

10.[几何直观](2022安徽合肥四十六中第一次月考)已知表示数a的点在数轴上的位置如图所示.


(1)在数轴上表示出a的相反数的位置;

(2)若数a与其相反数相距20个单位长度,则a表示的数是多少?

(3)在(2)的条件下,若数b对应的点与数a的相反数对应的点相距5个单位长度,求b表示的数是多少.

第一章 有理数

一 对有理数的认识

1.3 相反数和绝对值

1.3.1 相反数

答案全解全析

基础过关全练

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资料信息

学科数学
资料类型一课一练
教材版本beijing
上传时间2025/11/02
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