预习-课文14 小蜗牛

课题

小蜗牛

时间建议

10～15分钟

预学目标

1．借助拼音读准 12 个会认的字。 

2．认清“对、妈、全、回”的字形。 

3．正确、流利地朗读课文。 

4．了解树林里春、夏、秋、冬的特点。

预学内容

熟读课文

1．一边对照图画，一边读课文。

2．朗读时，要读好小蜗牛和蜗牛妈妈的对话。

预习字词

1．将下面的音节补充完整。

____ù　　h____　　____án　　f____　　y____　　p____

  住　　　孩　　  　玩　　　　发　　 　芽　　　爬

j____　　b____

  久　　  变

2．给生字做加法。

又＋寸＝(　　)　　 女＋马＝(　　)　 　人＋王＝(　　)

3．把词语送回家。(填序号)

　　　　　　   ①呀　　②吧

(1)小蜗牛爬(　　) ，爬(　　)，好久才爬回来。

(2)你就待在家里过冬(　　)。

内容感知

在图画的帮助下，说一说树林里四季的特点。

资料搜集

查找资料了解四季的特点，搜集描写四季的古诗词。

阅读质疑

通过预习，你有什么不明白的地方，在书中做上记号，上课的时候问老师。