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专题14小升初语文小升初语文专题复习17个专题古文阅读

六年级语文综合检测

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6年级语文全册复习

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古文阅读小学26篇+中学4篇

小学古文阅读

1.自相矛盾

楚人有鬻(yù,卖)盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.加点词语解释不正确的一项是(    

A.誉之曰(称赞)      B.于物无不陷也(穿透)

C.吾矛之利(好处)   D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语气词)

2.“其人弗能应也”的原因是什么?

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3.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?

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4.学习这则寓言后,你得到什么启示?

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华隆好弋[1](yì)猎。畜(xù)一犬,号曰“的尾”,每将自随[2]。隆后[3]至江边,被一大蛇围绕周身。犬遂咋[4](zé)蛇死焉,而华隆僵仆无所知矣。犬彷徨(páng huáng)嗥吠(háo fèi),往复路间。家人怪其如此,因随犬往。隆闷绝[5]委地,载归家,二日乃苏。隆未苏之间,犬终不食。自此爱惜,如同于亲戚焉。 

——摘自《太平广记》 

【注释】[1]弋:射。[2]将自随:带着它跟随自己。[3]后:后来,以后。

[4]咋:咬。[5]闷绝:窒息。

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3.“狗对主人的义气”表现在哪几个方面?(用自己的话概括)

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3.嗟来之食

齐大饥,黔敖①为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦②,贸贸然③来。黔敖左奉④食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也。”从而谢⑤焉,终不食而死。曾子⑥闻之,曰:“微与⑦!其嗟也,可去,其谢也,可食。”

——摘自《礼记·檀弓下》

【注释】①黔敖:春秋时齐国一富翁。②蒙袂辑屦:用衣袖蒙着脸,拖着疲惫不稳的脚步。③贸贸然:眼不明亮而莽撞前行的样子。④奉:捧。⑤从而谢:黔敖追上去表示道歉。⑥曾子:孔子学生,名参,字子舆,春秋末鲁国人。⑦微与:小事情啊!微,细小。与,句末语气助词。

1.解释下面加点的字。

    ⑴黔敖为食于路                ⑵以待饿者而食之          

    ⑶嗟!来食                    ⑷予唯不食嗟来之食        

    ⑸以至于斯也                  ⑹可去                    

⑺曾子闻之                    (8)其谢也                 

2.翻译下列句子。

⑴嗟!来食!

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⑵予唯不食嗟来之食,以至于斯也。

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⑶其嗟也,可去,其谢也,可食。

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3.你对曾子的话如何理解?

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资料信息

年级六年级
学科语文
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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