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专题10小升初语文复习讲解及练习2023个专题

六年级语文综合检测

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资料介绍

6年级语文全册复习

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 专题10 选择题

前言

选择题:选择题总是有正确选项和迷惑选项这么两种选项。正确选项当然是正确答案,而迷惑选项则是用来迷惑考生的,看考生能不能区别正确选项和迷惑选项。题干的后面,一般有四个选项。如果是单选题,则只选择一个选项作为答案,其余的都是迷惑项;如果是多选题,则要选择两个或两个以上的选项作为答案。

总之,加强选择题的解题练习,从中学到解题方法和解题技巧对提高考试成绩是有效的。

现阶段复习要点

1、正误选择题:可以用排除法、直选法来选择,但必须将所有选项都看完再决定对错。

2、最佳选择题:可以用比较法、优选法、直选法来选择。

3、因果选择题:由因推果,或由果推因,可以用直选法、推理法、逆向思维法。

4、组合型选择题:由多项选择转化为单项选择,方法是排除法,先确定明显正确或错误选项,最后分析剩下的选项。

5、时间和空间顺序排列选择题:解题关键是根据自己最熟悉或有把握的点,确定一个或多个即可选择正确顺序。

6、选择题组:先给定材料、图表或文字,然后从几个角度命制几道选择题。

复习计划

做语文选择题首先要审清题意,其次要方法,比如采用直接法、比较法、排除法、代入法等等答题。要注意相信自己的第一语感,不要轻易改动,相信自己的第一印象。

第一步:审材料。文字材料,须注意时间、地点、新名词等;图像材料,须注意的有图名、图例、指向标等;表格材料,须注意单位、总量与比重等。

第二步:审题干。须注意关键词、限定词。

第三步:审选项。须注意选项的说法正误、选项是否符合题意、是否为雷同项等。

针对选项,常见的错误有几种情况:

(1)因果颠倒;(2)前后矛盾;(3)表述绝对化;(4)概念混淆;(5)表述错误或不完整;(6)以偏概全,以点带面;(7)与题干无关。

常考题型

1、下面是对课文的理解,不准确的一项是(    )。(选择题)

2、下列描述中,有误的一项是(    )。(选择题)

题型专练

一、选择题。

1.下面是对课文的理解,不准确的一项是(    

A.“温故而知新,可以为师矣”告诉我们要虚心好学。

B.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲,其中“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁说的。

C.《腊八粥》一文通过八儿等粥和吃粥的故事,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着八儿家浓浓的亲情。

D.《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

2.下列对课文内容理解不正确的一项是(    

A.《那个星期天》中,“我”经历了“满怀期望——焦急无奈——兴奋雀跃”的心情。

B.《十六年前的回忆》中,作者将敌人的凶恶和父亲的镇定沉稳进行对比,显示出革命者的浩然正气。

C.《好的故事》这篇文章对梦境里那“好的故事”的描绘,表现出鲁迅对美好生活的向往。

D.《表里的生物》一文,作者以时间为线索,通过人物的心理和语言描写刻画了一个好奇心强,爱观察,善思考,比较执着的孩子形象。

3.下列是某位同学对课文的理解,不准确的一项是(     )

A.《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。

B.《十六年前的回忆》这篇课文开头与结尾相呼应,突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情,加深了读者的印象。

C.《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

D.《鲁滨逊漂流记》这篇故事概是按鲁滨逊历险的时间顺序记叙的,具体过程为:岛上遇险→建房定居→养牧种植→回到英国→救“星期五”。

4.下列描述中,有误的一项是(    

A.《真理诞生于一百个问号之后》在写法上的主要特点就是用具体的事实说明道理。

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资料信息

年级六年级
学科语文
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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