四年级上册上语文课前预习单故事二则

27*　故事二则

学生预习卡

课题

故事二则

时间建议

10～15分钟

预

学

内

容

熟读课文

默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。

预习字词

1．给本课的生字选择正确的读音，再读一读。

A．fū　　　B．hóu　　　C．suǐ　　　D．jì　　　E．biāo

侯(　　)　　肤(　　)　　剂(　　)　　髓(　　)　　标(　　)

2．根据本课的生字判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“拜”可以组词为“拜见、拜年、拜访”。(　　)

(2)“纪”是多音字，在本课中应该读jì。(　　)

3．读课文，给下列句子选择正确的关联词语。

即使……也……　　　　　因为……所以……

(1)(　　　)现在的病已经深入骨髓，(　　　　)我不再请求给他医治！

(2)(　　　)用锋利的锥尖刺纪昌的眼角，他的眼睛(　　　)不眨一下。

4．借助工具书或联系上下文理解下列词语，并完成填空。

拜见　　理睬　　骨髓　　百发百中　　无能为力

上面的词语中，形容射箭技术高超的是____________；说明没有办法的是____________。

内容感知

1．根据课文给蔡桓侯的病情排序：________→________→________→________。(填序号)

①骨髓　　②皮肉之间　　③皮肤　　④肠胃

2．纪昌为了练习眼力，做了两件事：_______________、_______________。

资料搜集

1．搜集扁鹊的资料。

2．搜集飞卫的资料。

阅读质疑

1．纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手？

2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：

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