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六年级上册1.2练调查周边环境中的生物.同步练习54课一鲁科上生物
六年级生物一课一练
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资料介绍
6年级生物上册一课一练
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第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第二节 调查周边环境中的生物
一、选择题
1.当我们需要调查全国七年级学生的平均身高时,误差最小的调查应选取( )
A.北方省份和南方省份的某中学 B.东南沿海省份和西部内陆省份的某中学
C.城市和乡村的某中学 D.以上各处都要有样本,取平均值
2.动物学家用望远镜观察水獭类在河边筑巢,并将水獭的行为作详细的记录。这种研究生物行为的方法是( )
A.描写记录法 B.实验法 C.调查法 D.观察法
3.雅鱼是青衣江中的名贵冷水鱼,其头部天然藏有一把“宝剑”,这把宝剑是辨别雅鱼真伪的最大标志。小凡要验证自己买到的鱼是否是雅鱼,应当采用的科学方法是( )
A.观察 B.测量 C.调查 D.推理
4.下列各项活动适合进行抽样调查的是( )
A.我校初一某班的男女生比例 B.全国青少年的近视率
C.我校初一某班学生平均身高 D.我校初一某班学生的作业完成情况
5.2020年初,湖北武汉出现多例新型冠状病毒肺炎患者,并传染了多名医生。为了确定感染者人数,疾控中心采用的研究方法是( )
A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法
6.下列有关科学探究活动与其对应的探究方法错误的是( )
A.酒精对水蚤心率的影响--观察法 B.种子萌发的条件--实验法
C.通过化石研究生物进化的历程--比较法 D.动物在人类生活中的作用--调查法
7.下列关于调查法的叙述,不正确的是( )
A.调查法是科学探究常用的方法之一
B.调查时要明确调查目的和调查对象
C.如果调查的范围很大,可选取一部分调查对象作为样本
D.调查过程中可根据个人喜好进行记录
8.你从土壤中带回的小动物观察完毕后,正确的处理方式是( )
A.制成标本保存 B.随便处理掉 C.做鸡鸭的饮料 D.送回土壤中
9.某探究小组对校园植物种类进行调查,采取的做法不恰当的是( )
A.制订可行的调查活动方案 B.选择科学的调查活动方案
C.确定合理的调查活动对象 D.凭个人喜好记录调查数据
10.当我们要对平江县连云山上的松树的密度进行调查时,最好采用的调查方法是( )
A.大体估算一下 B.全部松树一棵一棵的数
C.选取一部分松树作为样本进行统计计算 D.选长得密的地方计算
二、非选择题
11.如表为某实验中学生物种类调查表,请分析回答相关问题:
调查人:杨克涵 班级:初一(1)班 组别:六组
调查地点:实验中学初中部校园 调查时间:2011.08.27 天气情况:多云间晴
(1)调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查_______.调查的范围很大时,就要进行__________,调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和________,有时要用数学方法进行统计.
(2)对调查到的生物,可以有多种归类方法.可以按照__________特点,将生物归为动物、植物和其他生物三大类;也可以按照__________将生物划分为水生生物和陆生生物等;还可以按照_____,将生物分为作物、家禽、家畜等.
(3)将表中生物按照形态结构分类,分别是:(填生物名称)
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