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八年级下册1.2练生物进化的证据.同步练习课一济南下生物

初二(八年级)生物一课一练

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资料介绍

8年级生物下册一课一练

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第五单元 生命的演化

第一章 生命的起源和进化

第二节 生物进化的证据

基础过关全练

知识点1 化石证据

1.(2022山东海阳期末)关于马的进化,下列研究方向合理的是(  )

A.比较不同时期马的数量 B.比较现代不同品种马的特点

C.比较不同地质年代的马的腿骨化石 D.研究赛马的毛色遗传规律

2.(2022山东枣庄期末)化石之所以能够成为研究生物进化的证据,主要是因为(  )

A.各类生物化石在地层中按照一定顺序出现

B.化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹

C.化石是古生物学研究的对象

D.化石是经过漫长的地质年代才形成的

3.(2022北京海淀一模)恐龙足迹化石记录了恐龙日常生活的精彩瞬间。下面为四种恐龙足迹复原图,通过其中信息不易推测出的是(  )


A.个体大小 B.肢体结构 C.运动方式 D.食物种类

4.在没有被破坏的地层中,下列有关化石分布情况的叙述,不正确的是(  )

A.新近地层中的生物化石复杂、高等 B.古老地层中的生物化石简单、低等

C.化石与地层的先后顺序没有任何关系 D.不同地层中埋藏的化石差异很大

5.山东莱阳是“中国恐龙之乡”,这里的白垩纪地层保存完整,化石资源丰富,是研究白垩纪地球演化和生物进化最理想的地区之一。下列关于化石的叙述,正确的是(  )

A.化石是研究生物进化的唯一证据

B.和两栖动物相比,恐龙的化石出现在比较古老的地层中

C.发掘出的恐龙骨骼、恐龙蛋及足印都是化石

D.在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物的化石

6.(2022安徽宿州期中)某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石,记录如下表。由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是(  )

地层

形成化石的生物

恐龙、始祖鸟、龟

马、大象、犀牛

三叶虫、乌贼、珊瑚虫

A.丙、甲、乙 B.乙、甲、丙 C.甲、乙、丙 D.乙、丙、甲

知识点2 解剖学证据

7.同源器官的研究为生物进化提供了证据。下列关于同源器官的说法正确的是(  )

A.同源器官可能来自同种生物 B.同源器官外形必须相似

C.同源器官功能必须相同 D.同源器官结构可能相似

8.(2022山东临沂期末)比较法是研究生物进化的常用方法。研究马的前肢、蝙蝠的翼手和鹰的翅膀骨骼(如图),小唤同学发现它们的外形差异很大,但是结构比较相似,下列说法错误的是(  )


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资料信息

学科生物
资料类型一课一练
上传时间2025/11/02
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