八年级下册生态系统同步练习下生物一课一练3北京版

第十四章　生物与环境

第三节　生态系统

基础过关全练

知识点1　生态系统有多种类型

1.（2022北京怀柔期末）2021年夏季，雁栖河城市生态廊道一期园林工程完成验收并向市民开放。以下属于生态系统的是（　　）

A.主题公园内的所有植物 B.体育场内的健身人员

C.健身步道的全部设施 D.生态廊道内的所有生物及其非生物环境

2.（2021辽宁朝阳中考）池塘可以看成一个生态系统，构成这个生态系统的是池塘里的（　　）

A.水草、荷花 B.鱼类和浮游生物

C.所有生物及其生存环境 D.植物、动物和细菌

知识点2　生态系统的组成

3.如图是某生物实验小组的同学制作的生态瓶，错误的是（　　）

A.生态瓶应放在有光照的环境中 B.水草属于生产者

C.小鱼、螺属于消费者 D.没有分解者，所以不属于生态系统

4.（2022河南上蔡一模）2021年11月，河南郑州、新乡等地发现了外来物种“加拿大一枝黄花”。作为外来入侵物种，它没有天敌制约，具有超强的繁殖力和传播力。加拿大一枝黄花在当地生态系统中扮演的角色是（　　）

A.生产者 B.消费者 C.生产者和消费者 D.分解者

5.（2022浙江鹿城一模）云南“桂花耳”是一种真菌，生长在腐木上，能将腐木中的有机物转化为无机物。从生态系统成分的角度看，桂花耳属于　（　　）

A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物环境

知识点3　食物链和食物网

6.（2022浙江杭州中考）达尔文曾有过下列描述：牛喜欢吃三叶草；三叶草要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。根据上述生物之间的关系分析，下列能正确表示一条食物链的是（　　）

A.阳光→三叶草→土蜂 B.三叶草→牛

C.土蜂→田鼠→猫 D.土蜂→三叶草→牛

7.（2022北京顺义一模）如图为减河公园中部分生物之间的关系，下列说法正确的是（　　）

A.细菌、真菌作为分解者，都属于原核生物

B.图中包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟

C.若图中加入阳光、空气等非生物部分和公园内的其他生物，则可构成一个生态系统

D.能量沿食物链可以循环流动

8.（2022山东牡丹期中）你认为正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是（　　）

A B C D

9.（2022山东槐荫期末）如图表示某生态系统各成分间的相互关系，下列说法错误的是（　　）

A.图中的2是消费者

B.图中的3可能是腐生的细菌、真菌等微生物

C.能够进行光合作用制造有机物的是图中的1

D.图中的1、2、3构成了一个完整的生态系统

10.（2022北京大兴一模）位于吉林省和黑龙江省交界处的东北虎豹国家公园是东北虎、东北豹（远东豹）定居和繁育的主要区域，也是重要的野生动植物分布和生物多样性最丰富的地区之一。

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