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八年级下册动能同步练习下物理一课一练541鲁科
初二(八年级)物理一课一练
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资料介绍
8年级物理下册一课一练
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第十章 机械能及其转化
第一节 动能
基础过关全练
知识点1 动能的概念
1.物体由于运动而具有的能,叫做动能。下列现象中,物体不具有动能的是( )
A.被篮球运动员刚抛出去的篮球 B.刚刚被枪打出去的子弹
C.苹果树上正在下落还没到达地面的苹果 D.放在桌面的物理教科书
2.关于功和能的关系,下列几种说法中,正确的是( )
A.具有能的物体一定正在做功 B.物体具有的能越多,做的功越多
C.物体做的功越多,它具有的能越多 D.物体能够做的功越多,它具有的能就越多
知识点2 动能的大小
3.(2022山东济南模拟)如图所示是高速公路上的交通标志牌,汽车在行驶过程中,不允许超过最大限制速度。从物理角度看,这样做的目的是减小汽车的( )
A.重力 B.惯性 C.动能 D.功率
4.如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图像。雨滴在t1、t2、t3三个时刻具有的动能分别是E1、E2、E3,不考虑下落过程中雨滴的质量变化,则它们的动能大小关系是( )
A.E1<E2=E3 B.E1>E2>E3 C.E1<E2<E3 D.E1=E2<E3
能力提升全练
5.(2022山东烟台芝罘一模)关于功和能的关系,下列说法正确的是( )
A.物体具有的能越多,它做的功越多 B.物体有了能就一定正在做功
C.能量的转化是通过做功实现的 D.能做功的物体不一定具有能
6.(2021山东泰安中考)在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如在“探究液体压强与哪些因素有关”实验时,我们通过观察压强计U形管左右两侧液面高度差来判断液体内部压强大小的变化。以下研究中所采用方法与此相同的是( )
A.探究杠杆的平衡条件时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
B.探究动能大小与哪些因素有关时,通过小车推出物体的远近,判断小车动能大小
C.探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态
D.探究压力对滑动摩擦力大小的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力
7.(2019山东威海中考)关于课本中的力学实验,下列说法错误的是( )
A.“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,可用小车代替木块
B.“探究二力平衡的条件”实验,将小车转动一定角度是为了探究小车处于平衡状态时二力是否在同一条直线上
C.“探究阻力对物体运动的影响”实验,小车受到阻力越小,小车的速度减小得越慢
D.“探究动能的大小与哪些因素有关”实验,木块被小车推得越远,说明小车动能越大
8.(2020山东泰安中考)如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图,让小球A从斜面上某点滚下,撞击在水平面上的木块B,木块B移动一段距离。
(1)该实验中所探究物体的动能是指 (选填“小球A”或“木块B”)的动能。
(2)实验表明,让小球A分别从斜面不同高度由静止滚下,高度越高,小球运动到水平面时的速度越 ,木块B被撞得越远。可得结论:质量相同时,小球的速度越 ,动能越大。
(3)若要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的小球从斜面 高度由静止滚下,观察比较木块B被撞移动的距离。
素养探究全练
9.归纳式探究——探究小球沿过山车轨道的运动。
小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动,游客却不会掉下来。他想探索其中的奥秘,做了以下两个探究:
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