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八年级上册上道法知识梳理与练习课国家利益至上知识梳理与练习8第
初二(八年级)政治一课一练
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资料介绍
8年级政治上册一课一练
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第八课 国家利益至上
知识梳理
8.1 国家好 大家才会好
1、对祖国我们应怀有什么样的情感?
对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
2、什么是国家利益?有何重要性?
(1)含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
(2)重要性:它关系民族生存、国家兴亡。
3、国家利益涉及哪些领域?包括哪些方面?
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
4、国家的核心利益包括哪些内容?
①国家主权、②国家安全、③领土完整、④国家统一、
⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、⑥经济社会可持续发展的基本保障
5、★国家利益和人民利益的关系是怎样的?
①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点:将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。)
8.2 坚持国家利益至上
1、★如何树立维护国家利益意识?【思想上】
①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
②要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③要增强维护国家利益的责任感和使命感。(如何正确表达爱国情感?——用理性、务实、文明的心
态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。)
2、★国家利益与集体利益、个人利益有什么区别和联系?
①国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。
②从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
③有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
3、★如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系?(如何捍卫国家利益?)【行动上】
①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
基础题
1.公民李某向某市疾病控制预防中心打电话,声称自己与新冠病毒新增确诊病例有密切接触。后经调查得知是谎报。嫌疑人李某的行为构成了虚构事实扰乱公共秩序的违法行为,公安机关依法对李某行政拘留十日并罚款500元。下列新闻标题中与此事件最符合的是( )
A.国家利益至上,个人绝对服从 B.疫情关乎稳定,自由岂能滥用
C.坚持就是胜利,危难方显真情 D.政府对民负责,及时化解危机
2.“十一”国庆假期,一部以抗美援朝战争中长津湖战役为背景的影片《长津湖》震撼了许多人。电影以英雄团队“穿插连”战斗行动为主线,选取战争中的重大事件、典型场景、主要行动和代表性人物,将抗美援朝精神生动形象地呈现在观众面前。弘扬抗美援朝精神,我们要( )
A.合法有序表达爱国情感,珍惜机遇提高素质 B.舍生取义献出自己全部,放弃学业保卫祖国
C.树立维护国家利益意识,坚持国家利益至上 D.个人利益就是国家利益,人民利益高于一切
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