八年级上册上语文课前预习导学案13五唐诗首导学案

第13课  唐诗五首  预习导学案

教学目标

1．有感情地朗读并熟练地背诵这五首唐诗。

2．品味语言，体味诗歌的内涵。

3．培养学生热爱祖国古代文化的思想。

教学重点

1．正确、流利、有感情地朗读，背诵、默写。

2．理解诗歌内容，体会诗歌的意境。

教学难点

品味诗歌的意境美和语言美

第一课时

教学目标

自主突破

东皋（     ）  徙倚（     ）  驱犊（     )   芳草萋萋（     ）  萧关（    ）

燕然（    ）   采薇（     ）   侯骑（      ）

（1）东皋薄暮望（       ）（2）山山唯落晖（       ）（3）晴川历历汉阳树（       ）

（4）芳草萋萋鹦鹉洲（       ）（5）征蓬出汉塞（       ）（6）长河落日圆（      ）

3．文学常识填空。

  （1）《野望》节选自         ，作者是     （朝代）诗人          。野望的意思是               

                     。

  （2）《黄鹤楼》节选自             ，作者          ，       朝人。湖北武汉的黄鹤楼与湖南岳阳的           ，江西南昌的         齐名，号称江南三大名楼，有“天下绝景”之称。

  （3）《使至塞上》的作者是________，________朝诗人。唐代著名山水田园诗人，又称“        ”。杜甫评价他的诗为“诗中有画，画中有诗。”

4．将下列诗句补写完整。

（1）树树皆秋色，                。

（2）黄鹤一去不复返，                    。

（5）                        ，长河落日圆。

（1）相顾无相识（2）日暮乡关何处是（3）归雁入胡天（4）白云千载空悠悠

课堂活动

活动一

1． 《野望》描绘了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的思想感情？

答：                                                                                         

（1）解题：野望 ：眺望原野，交待了写作对象。

（2）画出诗中意象及人物活动词语，说一说你读到了怎样的画面？

答：                                                                                         

（3）说一说诗意：

答：                                                                                         

2．合作探究：说一说你对《野望》思想感情的理解，你是从哪句看出来的？

答：                                                                                         

活动二：读译《黄鹤楼》：

1．解题：题目交待了写作对象和内容。

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