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八年级上册第二单元练练习上语文课一综合性学习人无信不立
初二(八年级)语文一课一练
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资料介绍
8年级语文上册一课一练
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练习-第二单元 综合性学习 人无信不立
1.综合性学习。
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。最近,八年级以“我宣誓我诚信”为主题开展了一系列的综合性学习活动,请你也积极参加。
在开展“共铸诚信学校”的活动中,进行了“诚信”情况的调查。调查结果见下表。
校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数:50人)
抄袭作业
言而无信
从未出现
20
24
偶尔出现
18
16
经常出现
12
10
这个表反映了什么问题?请你拟出一个解决此问题的方法。
2.某中学八年级(1)班开展以“人无信不立”为主题的语文综合性学习活动。请你参加,并完成相关任务。
(1)下图是一幅题为“那是对岸”的漫画,警示牌上写着“禁止垂钓”。仔细观察后,说说漫画的含义。
(2)《庄子·盗跖》中记载着这样一个故事:有个年轻人名叫尾生,他认识了一位姑娘。两人一见钟情,私订终身。为了追求幸福,姑娘决定背着父母和尾生私奔。那一天,两人约定在城外的一座木桥下会面。尾生提前来到桥下等候。不料,突然雷鸣电闪,大雨倾盆而下。不久,滚滚江水裹挟泥沙席卷而来,很快没过了尾生的膝盖。尾生想起与姑娘的承诺,寸步不离,死死抱着桥柱,最终被活活淹死。你如何看待这个故事?
(3)本次活动之后,班委决定出一期相关的黑板报,请你把还没定的栏目补充出来。
[栏目一]“守信”的名言
[栏目二]“守信”的故事
[栏目三]
[栏目四]
3.综合性学习。
学习了“人无信不立”后,学校开展“诚信进校园”活动,请你积极参与。
(1)【宣传发动】请你为此次活动拟写一个宣传标语。(不得使用“人无信不立”,运用一种修辞手法)
(2)【活动设计】请你为本次活动设计几种活动形式。
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