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八年级上册语文二十六二十九上名著阅读节昆虫记重点情节思维导图重点情节思维导图第节第
初二(八年级)语文综合检测
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资料介绍
8年级语文上册学习资料
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《昆虫记》
第二十六章
隧蜂门卫
情节概括
作者介绍了隧蜂的生活习性，尤其是隧蜂门卫的一生经历。
作者首先介绍了隧蜂繁殖规律，春天（第一代），全是雌蜂，无须伙伴即可生儿育女。但是这一代，因为白食者
“
小飞
蝇
”
的入侵，成员骤减。夏天（第二代），雌雄各伴，数量几乎相等。
接着介绍了隧蜂是一种有感情且有秩序的昆虫，在干活时进出洞口，他们排队轮流进出，从不拥挤。这种良好的秩序主要
还是因为隧蜂之间的不计较个人。他们之间兄弟姐妹情谊深厚，它们不会计较母亲给予的财产。
最后作者重点介绍了隧蜂门卫。隧蜂是年事已高的隧蜂外婆或妈妈。她们将陌生人拒之门外，驱赶
“
蚂蚁
”“
切叶蜂
”
等
入侵者，忠于职守，从不午睡，保证家人安全。
隧蜂繁殖规律
春天
(
第一代
)
全是雌蜂，无须伙伴生儿育女
因白食者
“
小飞蝇
”
的入侵，成员骤减
夏天
(
第二代
)
雌雄各伴，数量几乎相等
家庭人员
隧蜂妈妈，子女六七只或更多一点
共同财产
各忙生计，从不你争我夺
共用通道
共用通道，底部筑起自己的新巢
房产继承
通道特点
狭窄，容不下两只隧蜂共同出入
相敬礼让
次序排好，不挤不拥，依次进入
互相礼让
先出后进，进入者耐心等候
通道
“
活门
”
根据需要，自动堵上或开启
秃顶，衣服破旧，已无光泽
门卫特点
身份是妈妈或是外婆
开门关门
(
用头顶开或堵住洞口
)
隧蜂门卫
隧蜂门卫
将陌生人拒之门外，驱赶
“
蚂蚁
”“
切叶蜂
”
等入侵者
门卫责任
忠于职守，从不午睡，保证家人安全
祖辈的深重苦难并没有给后代的平和性格留下任何本质的改变
作者总评
它亲身经历的苦难和它七月里突然的警觉毫不相干
《昆虫记》
第二十七章
老象虫
情节概括
农民们刨地散落的古币吸引了法布尔的注意力，他开始通过古币学的研究引起主题
——
化石，
而又从化石中引起主角
——
老象虫。
法布尔从牙齿的化石，风化的岩石，引出了对生命历史演讲的介绍。古老的象虫有细小的、中
等的、大的，应有尽有。它们不是突然、平静地被埋葬，或许雨水冲刷，或许突遇碎石。接着作者
介绍了老象虫的特点。这些象虫是鞘翅目昆虫的长者，有着又厚又短的吻管，脑袋狭小，鼻子底部
圆球（神经系统），它们一直被人们认为是木讷的，没有本领的昆虫，虽然它们在才能方面得不到
任何认可，但不能就这样把它们归入到没有本领的昆虫那一类中。
整体上老象虫虽然没有什么才能，但是，它在长鞘翅的昆虫中，还是有着很重要的地位。
农民们在翻地时，发现了散落的金属小圆块
惊奇的发现
这些纪念章（化石
)
向我们讲述生命历史
正面
文字
vOOc
（维松），头像
维松圆币
古老的圆币
反面
线条粗糙的一匹奔马
正面
黛安娜的头像
德拉克码圆币
反面
爪抓地，口大吼的雄狮
铜绿的圆币
反面
一条鳄鱼
古生物学中的巨食人鲨鱼
一些牙齿
这个地方
,
以前曾是一湾海洋
风化的书页
我家荒园的岩石讲述着这里曾是湖底的生命历史
生命的历史
双翅目昆虫
六只细爪张开在石头上
,
触角清晰
老象虫
细小的、中等的、大的
,
应有尽有
昆虫的历史
不是突然、平静地被埋葬
,
或许雨水冲刷
,
或许突遇碎石
长者
这些象虫是鞘翅目昆虫的长者
又厚又短的吻管
形态
老象虫的历史
脑袋狭小，鼻子底部圆球（神经系统
)
它们一直繁衍至今，特征未变
作者观点
脑袋狭小
,
鼻子底部圆球（神经系统
>
《昆虫记》
第二十八章
朗格多克蝎的家庭
情节概括
法布尔先介绍了自己差一点受到一些论文的误导，错过观察朗格多克蝎最佳时间。法布尔依靠自己的观察
发现，朗克多克蝎大大地早于论文里说的
9
月份。作者认为在解决生活中的问题时求助于科学书籍收获不大，
应孜孜不倦地对事实进行实验探索。
接着作者通过科学家
“
巴斯特
”
不了解蚕
—
茧
—
蛹变形的知识，受到启示：应当坚持不懈地与研究对象亲
密接触，找到真相。
然后作者用大量篇幅介绍了朗格多克蝎孵化的过程。先探究了朗克多克蝎是
“
胎生
”
不是
“
卵生
”
的问
题。然后描述幼体大多是蝎妈妈用大鄂尖小心翼翼地挑出薄膜，把它撕破。如果蝎妈妈不够小心的话，就容易
在蝎宝宝身上留下伤疤。
介绍了幼蝎的两次成长过程中形态和习性，重点强调了幼蝎对妈妈的依恋，常常喜欢紧挨蝎妈妈，在妈妈
的足爪上做各种动作。
介绍蝎妈妈对孩子的呵护。通过作者的三次挑衅，展一出蝎妈妈关爱孩子的性情，一旦当了妈妈，不再外
出，一心只想扶养子女。同时还介绍中了她还是一个粗心妈妈尽食时，不会给孩子留下一点食物，只顾自己
吃，幼蝎切勿闯入，否则会被误食。
出自大师之手，朗格多克蝎
9
月将有家庭之累
解剖学论文
论文的误导
法布尔观察
,
大大地早于论文里说的
9
月份
作者观点
在解决生活中的问题时求助于科学书籍收获不大，应夜孜不倦地对事实进行实验探索
巴斯特
科学家
,
通过实验，推翻了化学界的谬论
关于
“
蚕
"
的问题
不了解蚕一董一蛹变形的知识
巴斯特的问题
行动摆脱了已知的羁绊
,
将会更加自由
受到启示
应当坚持不懈地与研究对象亲密接触，找到真相
七月的家庭
比书中记录的
9
月要早两个月，也许是气候原因
个头大
,
普通的蝎安静
母蝎前着一群小竭
,
家庭温馨甜蜜满足
家庭
妊娠期漫长
(
昆虫界是非常罕见的
)
观察蝎的家庭
胎生还是卵生
幼蝎紧缩成米粒状
,
藏于卵中尾巴贴在肚皮上，双钳回收胸前
,
足爪贴在腰侧
)
作者观点
——
卵生
竭妈妈用大颚尖挑起卵的薄膜
,
撒破
,
吞下薄膜
孵
“
卵
”
长
9
毫米
,
普通的揭
(4
毫米
)
形态
通体雪白
朗格多克蝎
蝎妈妈双钳贴地
,
幼蝎全部爬到背上
习性
呆在妈妈身边两周，却不进食，体积却增大
幼蝎
一周后
,“
弃皮
”(
蜕皮
)
第二次出生
喜欢紧挨蝎妈妈
,
在妈妈的足爪上做各种动作
第一次
拔弄下一个蝎宝宝
,
蝎妈妈不在意这个事故
作者的挑衅
第二次
拔弄下几个蝎宝宝
,
蝎妈妈竖起钳子
第三次
拔弄下一部分
,
蝎妈妈用两只钳子将孩子们搂到面前
关爱孩子
一旦当了妈妈
,
不再外出，一心只想扶养子女
蜗妈妈
尽食时，不会给孩子留下一点食物
粗心妈妈
只顾自己吃，幼蝎切勿闯入，否则会被误食
外形
背脊上象披着一件白色短披风
幼蝎没有任何伤痕
,
慈母般的爱
有了蝎子的正常外貌，行动也敏捷了