八年级上册全一册学习使用天平和量筒同步练习年级物理一课一练2沪科

第五章　质量与密度

第二节　学习使用天平和量筒

基础过关全练

知识点1　学会使用天平

1.(2022江苏扬州中考)小明想用天平称出20 g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加20 g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是(　　)

甲 乙

A.向左调节平衡螺母 B.向左移动游码 C.用滴管向烧杯中加水 D.用滴管从烧杯中取水

2.(2022辽宁鞍山期末改编)使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是(　　)

A.读数时，指针偏向分度盘的左边 B.读数时，指针偏向分度盘的右边

C.使用了粘有污垢的砝码 D.使用了生锈的砝码

3.(2022湖南湘西中考)小文同学将托盘天平放在水平桌面上测量小石块的质量，并将游码调到标尺的零刻度处，发现天平的指针位置如图所示，此时他应将天平右端的平衡螺母向　　　　边调。 

知识点2　学会使用量筒和量杯

4.(2021江苏射阳六中月考)要想一次较精确地用量筒量出125 mL的酒精，应选用下列哪种规格的量筒。下列各项中，前面的数值是量筒的量程，后面的数值是量筒的分度值(　　)

A.0~100 mL　1 mL B.0~150 mL　2 mL C.0~150 mL　5 mL D.0~200 mL　10 mL

5. 如图a所示，甲、乙、丙三位同学在量筒读数时，正确的是　　　　，图b是利用方铁块、细线和量筒测量不规则泡沫块的体积时的情景，则泡沫块的体积为　　　　cm³。 

能力提升全练

6.(2022河北中考)关于托盘天平的使用，下列说法正确的是(　　)

A.调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺的最大刻度线处

B.测量物体质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子

C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量

D.称粉状物体质量时，可以将其直接放在盘中

7.(2021江苏盐城中考)如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔10 mL标注了一条刻度线，甲杯最多能装水100 mL，乙杯最多能装水200 mL，则(　　)

A.甲杯量程大，刻度均匀 B.甲杯量程小，刻度不均匀

C.乙杯量程小，刻度均匀 D.乙杯量程大，刻度不均匀

8.(2022江西宜春上高中学月考)用量筒量取液体，量筒放平，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18 mL，倒出部分液体后，俯视液面的最低处，读数为12 mL，则实际倒出的液体体积(　　)

A.大于6 mL B.等于6 mL C.小于6 mL D.可能大于或小于6 mL

9.(2022安徽中考)用托盘天平测量一金属块的质量，按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示，则金属块的质量为　　　　g。 

10.(2022黑龙江哈尔滨中考)小明用天平“测量石块的质量”，他将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，若此时指针偏向分度盘中线的左侧，应将平衡螺母向　　　　　　　　调节，直到指针指在分度盘中线处。测量过程中，当横梁恢复平衡时，砝码使用情况和游码位置如图所示，则石块的质量是　　　　g。 

素养探究全练

11.小明所在的学习小组在实验室练习用天平测质量，天平的砝码盒中有5 g、10 g、20 g、20 g、50 g、100 g砝码各一个。

(1)将天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的　　　　　　　　处，调节天平平衡。 

(2)将盛有液体的烧杯放在天平的左盘，在右盘中放入50 g、20 g、5 g的三个砝码后，天平横梁静止在如图甲所示位置，接下来的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

　甲

(3)继续实验，当天平再次平衡时，右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则烧杯和液体的总质量是　　　　g。 

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