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1.2.1 熔化 同步练习
初二(八年级)物理一课一练
《1.2.1 熔化 同步练习》详情
资料介绍
8年级物理上册一课一练
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第一章 物态及其变化
二、熔化和凝固
第1课时 熔化
基础过关全练
知识点1 熔化
1.大年夜,小明自告奋勇进厨房露了一手。下列现象不属于熔化的是( )
A.窗外飘进的雪花化成了水珠 B.拌凉菜时,盐粒化成了盐水
C.做红烧肉时,冰糖熬成了糖汁 D.炒菜时,塑料盆不小心被火焰烤化了
2.“二十四节气”是我国劳动人民创造的辉煌文化,它的雏形距今已有三千多年。
“二十四节气歌”中有“立春阳气转,雨水沿河边”的描述,立春后冰河解冻,这属于物态变化中的 现象,此过程需要 热量。
知识点2 熔化的条件及特点
3.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是( )
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高 B.晶体有熔点,非晶体没有熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 D.天上飘落的雪花是非晶体
4.在探究冰熔化时温度的变化规律的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)组装器材时应先固定 (选填“A”“B”或“C”)的位置。为使冰块均匀受热,应选用 (选填“大冰块”或“碎冰”)进行实验。
(2)实验过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时冰的温度为 ℃。
(3)图丙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像,分析图像可知:第6 min,处于
(选填“固”“液”或“固液共存”)态;冰熔化时需要吸收热量,温度 ;冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)。
知识点3 熔化吸热的应用
5.面对淋雨着凉引起的高烧,小明自己制作了冰袋放在额头、腋窝等部位降温,请说明其中的道理。
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第一章 物态及其变化
二、熔化和凝固
第1课时 熔化
答案全解全析
基础过关全练
1.B 窗外飘进的雪花化成了水珠,物质从固态变成液态,是熔化过程。拌凉菜时,盐粒化成了盐水,盐是溶质,水是溶剂,是溶解现象,不是熔化。做红烧肉时,冰糖熬成了糖汁,物质从固态变成液态,是熔化过程。炒菜时,塑料盆不小心被火焰烤化了,物质从固态变成液态,是熔化过程。
2.熔化 吸收
解析 立春后冰河解冻,物质由固态变为液态,属于熔化现象,需要吸收热量。
3.B 晶体在熔化过程中温度保持不变,非晶体在熔化过程中温度不断升高,故A错误。晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,故B正确。晶体与非晶体熔化时都需要吸热,故C错误。天上飘落的雪花在熔化过程中不断吸热但温度保持不变,所以雪花是晶体,故D错误。
4.(1)C 碎冰 (2)-3 (3)固液共存 保持不变 晶体
解析 (1)安装实验器材时,需要用酒精灯的外焰加热,应按照“自下而上”的顺序安装,所以先固定C;为了让冰受热均匀且与温度计的玻璃泡充分接触,应该选用碎冰块。
(2)该温度计的分度值为1 ℃,示数在0 ℃以下,所以温度计的示数为-3 ℃。
(3)从图像可以看出,从第4 min到第8 min冰的温度保持在0 ℃不变,这个温度就是冰熔化时的温度,说明冰是晶体,此过程冰处于固液共存态。
5.解析 冰块在熔化过程中,从人体吸收大量的热,从而使人体的温度降低,缓解高烧带来的不适。