九年级下册课社会主义的发展与挫折同步练习下历史一课一练18第

第18课 社会主义的发展与挫折

本课重点

东欧剧变及实质；苏联解体；

本课难点

东欧剧变、苏联解体的原因。

一、选择题

1．1991年以来，国内外政治界、学术界许多人士对苏联解体的原因、影响和后果进行了多视角的探视和研究，已经出版的著述和发表的论文数量浩繁，观点各异。导致苏联解体的根本原因是（   ）

A．各加盟共和国分离倾向越来越严重 B．戈尔巴乔夫改革背离社会主义方向

C．高度集中的政治经济体制的弊端暴露 D．西方资本主义国家“和平演变策略的影响

2．分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一。以下的表述，属于“观点”的是

A．1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立

B．1939年9月1日，德国进攻波兰

C．1968年，试图摆脱苏联控制的捷克斯洛伐克改革失败

D．1985年，戈尔巴乔夫上台以后对苏联经济进行改革

3．习近平说：“民生没有终点站，只有新起点。”下列涉及到改善民生问题的有（   ）

①俄国1861年改革   ②勃列日涅夫改革     ③罗斯福新政     ④家庭联产承包责任制

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

4．“东欧五国除煤产量稍多以外，石油资源极其匮乏。但在苏联“经济一体化”的口号下，这些国家原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、天然气为主，从而迫使它们在能源供应上严重依附苏联。”材料说明，东欧五国经济发展存在的主要问题是（   ）

A．西方国家的颠覆和破坏 B．矿产资源的严重匮乏

C．拒绝引进高新科技成果 D．依附苏联放弃独立自主

5．下表反映了20世纪五、六十年代苏联粮食、肉类、奶类年均产量和农庄庄员月均收入变化的情况，对此表的解读正确的是（   ）

A．列宁的新经济政策发挥了直接作用 B．赫鲁晓夫的改革取得成效

C．斯大林的苏联模式带来的严重弊端 D．戈尔巴乔夫改革导致失败

6．“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了，从此后被分裂为15块碎片。”材料所反映的历史事件是（   ）

A．捷克斯洛伐克分裂 B．南斯拉夫分裂 C．东欧剧变 D．苏联解体

7．一位德国人叙述自己的生活经历：“小时候，每天经过一个广场上学，可以看到马克思与列宁的铜像，后来铜像拆了，国歌换了，就连使用的钱也改了。原本哪里都不可以去，现在可以在世界各地旅行。”与此人叙述的经历没有直接关联的事件是（   ）

A．德国统一 B．东欧剧变 C．欧盟成立 D．苏联解体

8．赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河。它与1978年以来中国改革开放的共同之处是（   ）

A．都把农业作为改革的突破口 B．都是对斯大林模式的小修小补

C．都主张实行“多党政治” D．都建立了社会主义市场经济体制

9．“他最大的功绩在于瓦解了有着近70年历史的苏联，留下无节制的通货膨胀和大贫困”。“他”是（   ）

A．叶利钦 B．赫鲁晓夫 C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫

10．“横空出世一战中，工业军事显威名；七十四载旗帜红，大厦倾覆两极终。”诗句描述的是（   ）

A．美国的崛起 B．印度的重建 C．德国的分裂 D．苏联的兴衰

11．以下是俄罗斯的演变历程，排序正确的是（   ）

A．①②③ B．①③② C．②③① D．③②①

12．观察下面的结构示意图，该示意图的主题是（   ）

巴黎公社→十月革命→中国改革开放→东欧剧变，苏联解体

...（仅显示前约 3 页内容）