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九年级下册3.1练影响物质溶解性的因素.饱和溶液同步练习下化学课一沪教

初三(九年级)化学一课一练

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9年级化学下册一课一练

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第6章 溶解现象

第3节 物质的溶解性

第1课时 影响物质溶解性的因素 饱和溶液

基础过关全练

知识点1 物质的溶解性

1.下列措施中,能够增强蔗糖在水中溶解性的是(  )

A.加热 B.搅拌 C.增加水量 D.将蔗糖研碎

2.(2023河南信阳一模)据图回答下列问题。


(1)能够证明同一物质在不同溶剂中的溶解性不同的实验是    (填序号,下同)。

(2)能够证明不同物质在同一溶剂中的溶解性不同的实验是    

知识点2 饱和溶液与不饱和溶液


A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙

4.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有:①升高温度;②降低温度;③增加硝酸钾;④减少硝酸钾;

⑤增加溶剂;⑥蒸发水。其中正确的是(  )

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑥

5.(2023河北邯郸丛台期末)下列有关溶液的说法正确的是(  )

A.只有固体和液体物质可以作溶质

B.长期放置不分层的液体就是溶液

C.饱和溶液升温一定变为不饱和溶液

D.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液

6.概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示氯化钠溶液中部分概念的相互联系。有关说法错误的是             (  )


A.图中A指的是溶质

B.分类1的依据是一定温度、一定量溶剂里能否继续溶解氯化钠固体

C.分类2的依据是一定温度下氯化钠溶液溶质质量分数的大小

D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

7.(2023四川内江期末)某同学在学习溶液时进行了如图所示的实验探究:

(1)图1①②③中的溶液,一定属于饱和溶液的是    (填编号)。 

(2)若要使②中的剩余固体全部溶解,除了实验中已经采取的措施外,还可以采取的措施为      。 

(3)如图2所示,若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解,试管中可观察到的现象是      。 

能力提升全练

8.(2023江苏苏州中考)向5 mL碘的水溶液(黄色)中加入2 mL汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是(  )


A.汽油的密度比水小,且不溶于水 B.汽油易挥发,沸点比水低

C.碘在汽油中的溶解性比在水中强 D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同

9.(2022陕西西安曲江一中模拟)已知氢氧化钙的溶解能力随温度的升高而减小,关于如图所示实验的相关判断正确的是(  )


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学科化学
资料类型一课一练
上传时间2025/11/02
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